Студопедия — Исходные данные. Цель работы. Закрепление теоретических знаний, полученных при изучении основных разделов дисци
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исходные данные. Цель работы. Закрепление теоретических знаний, полученных при изучении основных разделов дисци






РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ ОБЩЕГО, ГАРАНТИРОВАННОГО И БЕСПЕРЕБОЙНОГО ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЯ

 

ПРИМЕРЫ РАСЧЕТОВ

 

ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ РАСЧЕТОВ

 

Цель работы. Закрепление теоретических знаний, полученных при изучении основных разделов дисциплины «Электроснабжение информационно-коммуникационных систем».

В процессе выполнения работы необходимо разработать систему электроснабжения объекта, включающего потребителей особой группы [1]. Для этого следует:

· определить электрические нагрузки;

· выбрать схему электроснабжения объекта; определить число и мощность трансформаторных подстанций, а также сечения проводов и жил кабелей;

· разработать мероприятия по компенсации реактивной мощности.

· разработать системы бесперебойного (СБЭ) и гарантированного электроснабжения (СГЭ) для потребителей особой группы.

 

Исходные данные

Таблица 2

Характеристики подразделений объекта

Наименование подразделения , кВт Размеры F, м2 , Вт/м2
А, м В, м
  Литейный цех         238.72
  Механический цех         303.82
  Инструментальный цех         208.33
  Термический цех         358.07
  Офисное здание          
  ИТОГО          
               

Таблица 3







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 416. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия