Студопедия — Перечень опытов. 1. Изучение наборов разных тел из разных веществ с помощью осязания и зрения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перечень опытов. 1. Изучение наборов разных тел из разных веществ с помощью осязания и зрения






1. Изучение наборов разных тел из разных веществ с помощью осязания и зрения

Опыты. Потрогаем, посмотрим, послушаем, понюхаем, кое-что попробуем и назовем вещества

2. Изучение наборов разных тел из разных веществ с помощью слуха

3. Создание шумового оркестра

Опыты. Стаканы с гречкой, горохом, металлические ложки, деревянные брусочки…

4. Изучение разных веществ с помощью органов вкуса, осязания, обоняния и зрения

Опыты. Стаканы с солью, сахаром, мукой. Кристаллы разные по виду, высыпать на разовые тарелки. Трогаем пальцами, рассматриваем, пробуем, нюхаем, слушаем.

5. Изучение состава разных тел: молекулы и атомы. Из чего состоит корочка хлеба?

Опыты. Все тела и вещества состоят из молекул и атомов. Молекулы позволяют размельчить, разорвать, расколоть, распилить – получаются крошки, опилки, кусочки. Кусочек хлеба можно раскрошить. Мука – зерна размололи

6. Изучение понятия, что между молекулами и атомами есть промежутки.

Опыты. Стаканчик с водой – добавить краску – диффузия. Кофе, чай.

7. Лепестки лотоса.

Опыты. Закрутить на карандаш лепестки. Опустить в сад с водой, они раскрутятся. Лотос распустится в тазу

8. Кто толкается? Изучение броуновского движения

Опыты. Кусочки опилок движутся хаотически.

9. Потомки Шерлока Холмса – дактелоскопический опыт. Изучение притяжения и отталкивания молекул.

Опыты. Грифелем карандаша измазать палец. Прилепить скотч на палец, затем на лист бумаги. Молекулы взаимодействуют друг с другом – притягиваются и отталкиваются.

Контрольные вопросы:

1. На какие 2 группы можно разделить все, что находится вокруг нас?

2. Из чего состоят тела и вещества?

3. Что есть между атомами и молекулами?







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 325. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия