Студопедия — Модальные глаголы. Модальными глаголами в современном немецком языке называются следующие глаголы:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Модальные глаголы. Модальными глаголами в современном немецком языке называются следующие глаголы:






Модальными глаголами в современном немецком языке называются следующие глаголы:

können - мочь, быть в состоянии, уметь;

dürfen - мочь, иметь право / разрешение;

müssen - долженствовать, быть вынужденным (в силу внутреннего убеждения, долга, необходимости);

sollen - долженствовать, быть обязанным (вследствие поручения, приказания, желания, исходящего от другого лица);

wollen - хотеть, желать, собираться;

mögen (в форме möchte) - желать, хотеть, иметь склонность.

Примечание: Глагол mögen часто используется, как самостоятельный глагол в значении «нравиться, любить», например:

Er mag Gemüse nicht. - Он не любит овощи. Er mag ihn nicht. – Он ему не нравится.

Модальные глаголы не выражают сами какого-либо действия, а только указывают на отношение лица – подлежащего – к действию: на его возможности, желание, обязанность совершить то или иное действие. Поэтому в предложении модальные глаголы всегда связаны с другим глаголом, который стоит в неопределенной форме:

Wir wollen studieren. – Мы хотим учиться.

Wir wollen Deutsch studieren. – Мы хотим изучать немецкий язык.

Модальный глагол вместе с неопределенной формой другого глагола образует одно составное глагольное сказуемое данного предложения.

Порядок слов в предложении с модальным глаголом следующий: модальный глагол (изменяемая часть сказуемого) занимает второе место, а глагол в неопределенной форме (неизменяемая часть сказуемого) – последнее место.

Er will seinen Freund besuchen. – Он хочет навестить своего друга.

Wir s ollen ins Dekanat gehen. – Мы должны идти в деканат.

Отрицание nicht, относящееся к сказуемому, стоит обычно перед глаголом в неопределенной форме:

Ich will hier nicht bleiben. – Я не хочу здесь оставаться.

Hier darf man nicht rauchen. – Здесь нельзя (запрещено) курить

При переводе на русский язык глагол в неопределенной форме следует помещать ближе к модальному глаголу.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 390. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.028 сек.) русская версия | украинская версия