Студопедия — Светофор.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Светофор.






В заботах путников беспечных

Я провожу рабочий день.

не знаю, что такое лень,

И хлопочу о подопечных.

И если кто-то позабыл

О трех сигналах светофора,

Хочу, чтоб правила учил

И в школе, у друзей, и дома!

«Пешеходный переход»

Я очень милый экспонат

Был пешеходною дорожкой,

Улыбкою встречал ребят,

Ведь так на зебру я похожий!

Надеюсь, вы меня узнали.

По мне со всех бежали ног,

И вам машины не мешали!

Ведь я как мог, вам всем помог.

«Островок безопасности»

Если красный свет застанет

на дороге – у дорог

Иногда посередине

Есть как будто островок.

Белой линией очерчен,

Безопасно там стоять.

там запрещено машинам

И стоять, и проезжать.

«Осторожно, дети!»

Моя стихия – превращенья.

Водителям знакомы знаки эти –

Стоят машины без движенья,

Ведь знак я «Осторожно, дети!»

 

 

«Велосипедная дорожка»

Тут всем милый знак стоит –

Два колеса и спицы.

Машинам путь всегда закрыт:

Здесь ездят велосипедисты.

«Опасная дорога»

Замечательный я знак –

Восклицательный я знак!

Но отвечу я вам строго –

Здесь опасная дорога!

Очень просит знак дорожный

Ехать тихо, осторожно!

«Въезд запрещен» и «Движение запрещено»

Я знак запрета

Кирпичом людьми давно я наречен.

Я запрещаю въезд, движенье

И красным кругом обведен.

Капитан. (обращается к девушке)

Много есть различных знаков –

Эти знаки нужно знать,

Чтобы правил на дороге

Никогда не нарушать.

1.«Въезд запрещен»

Красный круг обозначает

Обязательно запрет.

Он гласит: «Нельзя так ехать»

 

Светофор:

Стоп! появился нарушитель,

Превысил скорость тот водитель

поехал прямо он на красный

такой пример для нас опасный.

 

Водитель Федот

Преклонных лет Федот деньжат поднакопил

И легковой автомобиль себе купил.

Известно каждому, дабы его водить,

«Права» на это нужно получить.

И в автошколу стал Федот ходить…

Увы, наука оказалась тяжела

Никак в седую голову не шла.

С трудом бедняга получил «права»,

Да только ездить смог едва…

Те правила которые учил, Спустя пол месяца забыл:

Он знаки на дороге путать стал,

На красный цвет вовсю машину гнал,

И, как огня автоинспекторов боялся.

В аварию попал и еле жив остался.

И клял старик свою судьбину, За то, что приобрёл автомашину!

 

Чтоб радость не оборачивалась в бремя,

Помни каждому овощу – своё время!

 

Спор мальчиков

Спорят Петя и Володя

Первый мальчик переходит

Перекрёсток по прямой

А Володя мчится косо

По кратчайшему пути,

Но бегущие колёса

Не дают ему пройти

На него бегут трамваи,

Мчится несколько машин

Грузовая.легковая

Джип, Москвич и Лимузин

 

Где ж второй участник спора?

Он достиг конца пути

И стоит у светофора,

Чтоб дорогу перейти.

Вот он в дом к себе заходит

Снял пальто и сел за стол

А сосед его Володя

Через час домой пришёл.

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 317. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия