Студопедия — I confirm my commitment to completing the entire FLEX program.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I confirm my commitment to completing the entire FLEX program.

Academic Agreement

__________________________________ [student name], as a participant of the Future Leaders Exchange (FLEX) program, sponsored by the United States Department of State, agree to complete the full FLEX program year, beginning no later than 1 September 2014 and ending no earlier than 15 May 2015. I have made arrangements with my school to (choose one):

□ take exams after 15 May 2015

□ repeat the academic year

□ other (please explain):
_________________________________

American Councils will take documented exam dates into account when assigning return travel dates so that students are home in time to take exams, but not before 15 May 2015. Please note that this does not include extra time to prepare for exams. Some students are able prepare for exams in the U.S., but many are not capable of performing satisfactorily in their American high schools while studying for their home-country exams at the same time.

By accepting this scholarship:

I confirm my commitment to completing the entire FLEX program.

2. I understand I may not have as much time to prepare for exams when I return, but I accept and have made arrangements to address this.

3. I understand that over 6,000 students made it to the semifinalist stage, but only 800 scholarship slots were available.

4. I commit to using my scholarship to the fullest, understanding it is a tremendous accomplishment and unique opportunity.

Академічна Згода

______________________________________ [ПІБ учасника], як учасник Програми обміну для старшокласників FLEX, що фінансується Державним Департаментом США, погоджуюсь завершити повний цикл програми FLEX, яка розпочинається не пізніше 1 вересня 2014 року і закінчується не раніше 15 травня 2015 року. Я узгодив/ла зі своєю школою в Україні всі питання стосовно закінчення навчального року (оберіть один із варіантів):

 складаю іспити після 15 травня 2015;

 повторюю навчальний рік;

інше (будь ласка, поясніть): ________________________________________

Американські Ради прийматимуть до уваги документально підтверджені дати екзаменів при розподіленні дат повернення учасників, аби учень зміг повернутися додому до дати здачі екзамену, але не раніше 15 травня 2015 року. Будь ласка, зверніть увагу на те, що ніякого додаткового часу для підготовки до екзаменів не перед-бачено. Деякі учні знаходять можливість підготуватися до екзаменів під час перебування в США, але багато з них не в змозі добре вчитися в Американській школі, одночасно готуючись до екзаменів в Україні.

Своєю згодою на участь у Програмі: 1. Я підтверджую своє зобов'язання повністю завершити Програму FLEX. 2. Я розумію, що не матиму достатньо часу для підготовки до іспитів, коли я повернуся додому, але погоджуюсь із цим і продумав, яким чином вирішити це питання. 3. Я розумію, що півфіналістами конкурсу стали більш ніж 6 000 студентів, але тільки 800 осіб змогли отримати стипендії. 4. Я маю намір використати надану мені можливість у повному обсязі, розуміючи, що це величезне досягнення й унікальний шанс.


 

___________________ ____________________________________________ __________

Signature of Student / Підпис учня Name of Student (please print) / ПІБ учня (друкованими літерами) Date/Дата

 

____________________ _____________________________________________ _________

Signature of Natural Parent or Guardian Name of Natural Parent or Guardian (please print) / Date/Дата

Підпис одного з батьків/опікуна ПІБ одного з батьків/опікуна (друкованими літерами)

 

___________________________________________________________

Signature, Brad Miller / FLEX Program Hub Director/ Підпис, Бред Міллер /директор програми FLEX/




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Вас к телефону. | Действительный и cтрадательный залоги.

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 359. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия