Студопедия — RC-генераторы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

RC-генераторы






С уменьшением частоты габаритные размеры LC- генераторов увеличиваются. Отличием этих генераторов от LC-генераторов является применение вместо колебательного контура, резистивно-емкостных цепей. Для получения устойчивой генерации какой-либо частоты необходимо, чтобы сумма фазовых сдвигов между выходным и входными колебаниями равнялась 2 . Коэффициент усиления транзистора выбирается таким, чтобы компенсировать потери в цепи обратной связи.

Наиболее известны два типа RC-генератора синусоидальных колебаний: генератор с фазосдвигающей цепью и генератор моста Вина.

Однокаскадный транзисторный усилитель (рис. 6.5) осуществляет сдвиг фаз между входным и выходным напряжениями равный 1800. Для обеспечения

Рис.6.5. Однокаскадная схема RC-генератора с фазосдвигающими цепочками.

условия баланса фаз на фазосдвигающей RC-цепи, образованной последовательно-паралельно соединенными конденсаторами С1-С3 и резисторами R1-R3, фаза сдвигается еще на 1800. RC-цепочки обеспечивают выполнение баланса фаз только на частоте генерации.

В комбинации RC-цепочек имеют место потери энергии. Для компенсации этих потерь транзистор должен иметь достаточный коэффициент усиления (h21>100).

В основе второго типа генераторов лежит расстроенный мост Вина-Робинсона (рис. 6.6).

 

Рис. 6.6. Мост Вина-Робинсона

 

Мост Вина-Робинсона представляет собой частотно-избирательную цепь, состоящею из двух плеч, в одно из которых включены две RC-цепочки, имеющие одинаковые номиналы R и С, другую – резистивный делитель R1 и R2. Схема генератора, построенного на основе этого моста представлена на рис.6.7.

Коэффициент передачи моста на квазирезонансной частоте составляет . Следовательно, условие самовозбуждения генератора обеспечивается при . Перестройку частоты генератора можно осуществить с

использованием сдвоенного конденсатора переменной емкости.

Q1

 

 


Q
Рис. 6.7. Схема RC-генератора с мостом Вина-Робинсона с автоматической регулировкой и кварцевой стабилизацией частоты.

 

Q Контрольные вопросы.

1. Для генерирования каких колебаний используются RC-генераторы.

2. Объясните принцип работы простейшего RC генератора.

3.Какие типы RC-генераторов синусоидальных колебаний известны?







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 3986. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия