Студопедия — Стандартная и каноническая формы задачи линейного программирования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Стандартная и каноническая формы задачи линейного программирования






Общая задача математического программирования. Постановка

Необходимо найти оптимальное значение целевой функции F зависящей от независимых переменных х1, х2… хn при ограничениях следующего вида:

F(х1, х2… хn)→opt

g11, х2… хn)≤b1 - (*) множество допустимых решений (МДР)

g21, х2… хn)≤b2

gm1, х2… хn)≤bm

F(х1, х2… хn) – целевая функция задачи.

Решением такой задачи будет вектор хi=(x1i, x2i…xni) ͼ МДР

Допустимое решение – это решение xi, если оно ͼ МДР, т.е. на нем выполняется система ограничений (*).

хi=(x1i, x2i…xni) ͼ МДР

Оптимальное решение:

Х0=(x10, x20…xn0) ͼ МДР и F(x10, x20…xn0))→opt

Стандартная и каноническая формы задачи линейного программирования

Линейное программирование – это математический аппарат, разработанный для решения задач математического программирования, в которых целевая функция и ограничения являются линейными функциями своих аргументов.

jСj xj→min - стандартная форма

jaij xj≤bi, i=1,m

Замечание: Задача линейного программирования может быть сформулирована как на max, так и на min. При этом следует иметь ввиду, что max F(х1, х2… хn)=-min(-F(х1, х2… хn))

jСj xj→min - каноническая форма

jaij xj=bi, i=1,m

xj≥0, j=1,n

Исходя из этой формы, задачи линейного программирования имеет канонический вид, если:

-все ограничения задачи имеют вид равенств;

-все переменные задачи неотрицательны.

Любая задача линейного программирования может быть приведена к каноническому виду.

1)Для приведения к равенству, в левую часть ограничений(не имеющих вид равенств) надо добавить или вычесть дополнительную переменную с коэффициентом 1.

2)Если переменная не неотрицательна, то ее заменяют на x=y1-y2, y1 ≥0, y2≥0







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1632. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия