Студопедия — Тема 8. КАПІТАЛ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 8. КАПІТАЛ






(4 год.)

Завдання - формувати компетентності:

Інструментальні: отримання базових загальних знань; засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; прийняття рішень.

Міжособистісні: взаємодія (робота в команді); міжособистісні навики та уміння; здатність до критики та самокритики; здатність працювати в міждисциплінарній команді;

Системні: здатність до навчання; дослідницькі навики і уміння; здатність пристосовуватися до нових ситуацій; здатність породжувати нові ідеї (креативність); здатність застосовувати знання на практиці; здатність працювати самостійно; ініціативність та дух підприємництва; бажання досягти успіху;

Глобальні: знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі.

За результатами семінарських занять студент повинен вміти:

Розуміти зміст категорій “капітал” і “наймана праця”, виявити їх еволюцію в сучасних умовах, розкрити сутність типів і сучасних видів капіталу, проаналізувати особливості сучасних типів і видів капіталу.

Розв’язувати проблеми, пов’язані з кругообігом капіталу, дослідити стадії такого кругообігу, знайти шляхи підвищення ефективності кругообігу капіталу, вирішити проблемні питання, пов’язані з факторами прискорення обігу капіталу, проаналізувати шляхи підвищення фондовіддачі, матеріаловіддачі на підприємствах, шляхи ресурсозбереження та проблеми використання більш дешевих ресурсів із збереженням якості продукції, дослідити міжнародний рух капіталу.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 417. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия