Студопедия — Момент инерции относительно оси, параллельной центральной (теорема Штейнера)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Момент инерции относительно оси, параллельной центральной (теорема Штейнера)






 

Теорема Штейнера:

Момент инерции относительно оси, параллельной центральной, равен центральному осевому моменту инерции плюс произведение площади всей фигуры на квадрат расстояния между осями.

Для прямоугольника высотой h и шириной b:

Осевой момент инерции:

Момент сопротивления изгибу:

момент сопротивления изгибу равен отношению момента инерции к расстоянию наиболее удаленного волокна от нейтральной линии:

т.к. , то

 

Для круга:

Полярный момент инерции:

Осевой момент инерции:

Момент сопротивления кручению:

Т.к. , то

Момент сопротивления изгибу:

 

 


2. План выполнения расчетно-графической работы «Геометрические характеристики плоских сечений»

 

2.1. Выписать следующие справочные данные из раздела 3:

 

· для равнобокого уголка /пример обозначения №4 (4)

b – ширина полки,

F – площадь поперечного сечения,

z 0 – координата центра тяжести,

- осевой момент инерции сечения,

- центробежный момент инерции

 

· для неравнобокого уголка /пример обозначения №4/2,5 (4)

B – ширина большей полки,

b – ширина меньшей полки,

F – площадь поперечного сечения,

x0, y0 – положение центра тяжести

, - осевые моменты инерции сечения,

- центробежный момент инерции

 

· для швеллера

h – высота,

b – ширина полки,

F – площадь поперечного сечения,

z 0 – координата центра тяжести,

, - осевые моменты инерции сечения

 

· для двутавра

h – высота,

b – ширина полки,

F – площадь поперечного сечения,

, - осевые моменты инерции сечения

 

· для полосы

- вычислить площадь поперечного сечения

- вычислить осевые моменты инерции сечения по формулам

,

 

2.2. На миллиметровой бумаге формата А4 в выбранном Вами масштабе начертить сечение, составленное из стандартных профилей, пронумеровать: №1 – уголок, №2 – швеллер или двутавр, №3 – полоса.

 

2.3. Выбрать положение координатных осей. Рационально, если одна из осей проходит через центр тяжести одной из фигур, и все оставшиеся координаты центров тяжести будут положительными.

Определить положение центра тяжести сечения по формулам:

,

Нанести положение центра тяжести на чертеж.

 

2.4. Определить расстояния:

· между центральной осью сечения yc и осью yc1, проходящей через центр тяжести уголка

Если , то b1, будет со знаком «-»

· между центральной осью сечения yc и осью yc2, проходящей через центр тяжести швеллера (или двутавра)

Если , то b2, будет со знаком «-»

· между центральной осью сечения yc и осью yc3, проходящей через центр тяжести полосы

Если , то b3, будет со знаком «-»

· между осями xc и xc1

Если , то a1, будет со знаком «-»

· определить a2 и a3

 

2.5. Вычислить с помощью теоремы Штейнера осевые моменты инерции сечения по формулам:

 

,

 

где - осевой момент инерции для уголка (указан в справочнике)

- осевой момент инерции швеллера или двутавра (указан в справочнике)

- осевой момент инерции для полосы вычислить по формулам:

или

в зависимости от расположения полосы по отношению к оси 0xc3. Размер стороны, перпендикулярной оси 0xc3, берется в третьей степени (в кубе). Аналогично для осевых моментов неравнобокого уголка, швеллера или двутавра – значение осевого момента из справочника берется большее, если большая сторона перпендикулярна оси 0x, и, соответственно, меньшее, если меньшая сторона перпендикулярна оси 0x

F1, F2, F3 – площади поперечных сечений.

 

 

где - осевой момент инерции для уголка (указан в справочнике). Для равнобокого уголка . Для неравнобокого уголка выбирается меньшее значение, если большая сторона уголка перпендикулярна оси 0xc1, а меньшая сторона уголка перпендикулярна оси 0yc1.

- осевой момент инерции швеллера или двутавра (указан в справочнике). Большее или меньшее значение зависит от расположения стандартного профиля по отношению к оси.

- осевой момент инерции для полосы

 

Центробежный момент инерции сечения:

 

где - центробежный момент инерции для уголка (берется из справочника). При расположении уголка в I и III четверти декартовой системы координат знак у центробежного момента «-», во II и в IV четверти – знак «+».

 

 

Знаки a1, b1, a2, b2, a3, b3 учитываются.

 

- центробежный момент инерции для швеллера или двутавра.

 

- центробежный момент инерции для полосы.

 

2.6. Вычислить значение угла поворота α;:

 

Если значение угла α; положительное – оси поворачиваются против часовой стрелки.

 

2.7. Вычислить значение главных осевых моментов инерции

 

 

2.8. Заполнить таблицу №1.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 3201. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия