Студопедия — FOLLOW THE CHART
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

FOLLOW THE CHART






Direct speech Indirect speech
now today yesterday tomorrow … ago this … these … here last year last month last … next … then that day the day before the next day … before that … those … there the year before the month before the … before the following …

 

 

Indirect statements
He is an engineer. He works at a plant. He is watching T.V. now.
She told me She said She knew   (that) he wasan engineer. he worked at a plant. he was watching.
He saw our friends yesterday.
She told me She said She knew   (that)   he had seen our friends the day before.
He has returned from London.
She told me She said She knew   (that)   he had returned from London.
He will read this book.
She told me She said She knew   (that)   he would read that book.

 

General questions
Is he an engineer? Does he work at a plant? Is he watching T.V. now? Do they live in Kent?
She asked me She wanted to know She wondered   if hewasan engineer? heworkedat a plant? hewas watchingT.V. then? theylivedin Kent?
Did he see our friends?
She asked me She wanted to know She wondered   if   hehad seenour friends?
Has he returned from London?
She asked me She wanted to know She wondered   if   he had returned from London?
Will he read this book?
She asked me She wanted to know She wondered   if   he would read this book?

 

Special questions
Where is he now? Where does he work? What is he doing? When do they return? Why do they get up so early?
She asked me She wanted to know She wondered where where what when why he was then? he worked? he was doing? they returned? they got up so early.
Where did he our friends?
She asked me She wanted to know She wondered   where   he had seen our friends?
Why have they done it?
She asked me She wanted to know She wondered   why   they had done it?
What will he read?
She asked me She wanted to know She wondered   what   he would read?

 

Indirect commands
Keep quiet! Don’t make noise!
She told me She asked me She ordered me to keep quiet. not to make noise.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 477. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия