Студопедия — на основе ряда ведущих измерений 18 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

на основе ряда ведущих измерений 18 страница

Случай 5. Мокрая постель......................................................... 99

Случай 6. Эпилептические припадки........................................ 102

Случай 7. Ночные кошмары..................................................... 107

Случай 8. Головные боли......................................................... 110

Случай 9. Поджигатель............................................................ 114

Случай 10. Супер-монстр......................................................... 116

Выводы и заключение............................................................. 119

5. Проблемы родителей: изменение детско-родительского

взаимодействия....................................................................... 126

Стратегии и примеры клинических случаев.............................. 127

Случай 11. Самоповреждение.................................................. 127

Случай 12. Глаз дьявола.......................................................... 130

Случай 13. Мальчик с депрессией............................................ 134

Случай 14. Отказ посещать школу........................................... 140

Понимание метафоры.............................................................. 143

Переопределение проблемы.................................................... 145

Выводы и заключение............................................................. 146

6. Деструктивное поведение подростков и ответственное

родительство........................................................................... 155

Возврат к родительской ответственности................................. 162

Случай 15. Девочка с саморазрушительным поведением.......... 171

Когда родитель - один............................................................. 180

Органика................................................................................. 181

Краткое резюме терапевтической стратегии............................ 181

7. Ночные кошмары: изучение случая.......................................... 183

Первое интервью.................................................................... 184

Второе интервью..................................................................... 196

Третье интервью..................................................................... 198

Четвертое интервью................................................................ 201

Пятое интервью...................................................................... 202

Шестое интервью.................................................................... 204

Седьмое интервью................................................................... 208

8. Мужчина с депрессией: изучение случая.................................. 213

Третье интервью..................................................................... 214

Четвертое интервью................................................................ 225

Пятое интервью...................................................................... 226

Шестое интервью.................................................................... 227

Седьмое интервью................................................................... 241

9. Выводы: метафора и сила......................................................... 250

Единица................................................................................... 250

Власть..................................................................................... 251

Межличностное влияние.......................................................... 252

Полезность.............................................................................. 253

Заблаговременное планирование............................................. 256

Иерархия................................................................................. 258

Метафора................................................................................ 261

 

Литература.................................................................................. 264

 

 

Клу Маданес

СТРАТЕГИЧЕСКАЯ СЕМЕЙНАЯ ТЕРАПИЯ

 

Перевод с английского

Т.В. Снегиревой

Редактор

А.Н. печерская

Ответственный за выпуск

И.В. Тепикина

Компьютерная верстка

С.М. Пчелинцев

Главный редактор и издатель серии

Л.М. Кроль

Научный консультант серии

Е.Л. Михайлова

Изд. лиц. № 06174

Подписано в печать 20.12.1998 г.

Формат 60Ѕ88/16

Усл. печ. л. 17. Уч.-изд. л. 13,8

 

ISBN 0-87589-487-9 (USA)

ISBN 5-86375-107-Х (РФ)

 

М.: Независимая фирма “Класс”, 1999.

 

103062, Москва, ул. Покровка, д. 31, под. 6.

www.igisp.ru E-mail: [email protected]

www.kroll.igisp.ru

Купи книгу “У КРОЛЯ”

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | 

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 223. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия