Студопедия — Лекция №1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лекция №1






Федеральное государственное бюджетное образовательное

Учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

 

Кафедра «Туризм и индустрия гостеприимства»

 

 

Конспект лекций

по дисциплине

«СЕРВИСНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»

 

Специальность: 080502 Экономика и управление на

предприятии (туризм и гостиничное хозяйство)

100103 Социально-культурный сервис и туризм

Форма обучения: очная, заочная

 

 

Разработала: к.т.н., доцент

Кисурина Н.А.

 

 

Тула 2010г.


Содержание

  Введение……………………………………………………………  
1.1 Предмет, содержание дисциплины "Сервисная деятельность”…  
1.2 Основные термины и понятия по дисциплине…………………...  
1.3 Социальные предпосылки возникновения и развития сервисной деятельности………………………………………………………..  
  Виды сервисной деятельности…………………………………….  
  Разновидность услуг и их характеристика………………………..  
3.1 Классификация видов услуг……………………………………….  
3.2 Сопутствующий характер услуг…………………………………..  
3.3 Характеристики услуг……………………………………………..  
3.4 Элементы оказания услуг………………………………………….  
  Сервисная деятельность как форма удовлетворения потребностей человека……………………………………………..  
4.1 Структура потребностей…………………………………………...  
4.2 Взаимосвязь биологических и социальных потребностей человека…………………………………………………………….  
4.3 Иерархическая теория потребностей……………………………..  
4.4 Модель поведения потребителей…………………………………  
  Качество услуг в сервисной деятельности……………………….  
5.1 Критерии качества услуг………………………………………….  
5.2 Качество услуги с точки зрения потребителя…………………….  
5.3 Модель расхождений качества услуги……………………………  
5.4 Достижение качества……………………………………………….  
  Лекция №6. Ценность услуги……………………………………..  
6.1 Определение ценности услуг в сервисной деятельности………..  
6.2 Модель ценности услуг……………………………………………….  
  Конкурентная стратегия и конкурентоспособность услуг………….  
7.1 Движущие силы конкуренции……………………………………….  
7.2 Базовые конкурентные стратегии……………………………………  
7.3 Конкурентоспособность услуг……………………………………….  
7.4 Сегментирование рынка, выбор целевых сегментов и позиционирование услуги……………………………………………  
  Маркетинг в сфере сервиса……………………………………….  
8.1 Принципы и подходы маркетинга услуг………………………….  
8.2 Элементы маркетингового комплекса для сферы услуг…………  
8.3 Коммуникации рынка услуг (Методы стимулирования)………..  
  Инновационные подходы к проектированию технологий сервиса………………………………………………………………  
9.1 Инновационный менеджмент в сервисной деятельности……….  
9.2 Жизненный цикл сервисных услуг……………………………….  
9.3 Новые виды услуг…………………………………………………..  
9.4 Причины разработки и создания новых услуг……………………  
  Организация обслуживания потребителей…………………….....  
10.1 Прогрессивные формы обслуживания потребителей……………  
10.2 Индивидуальное обслуживание как самостоятельный вид профессиональной деятельности………………………………….  
  Взаимоотношения специалиста по сервису и туризму и клиента в процессе осуществления сервисной деятельности…………….  
11.1 Понятие «контактной зоны» как сферы реализации сервисной деятельности………………………………………………………..  
11.2 Психология процесса обслуживания……………………………...  
11.3 Этическая культура сервиса……………………………………….  
11.4 Эстетическая культура сервиса……………………………………  
11.5 Жалобы и конфликты при обслуживании клиентов………………...  
  Вопросы истории развития сервиса в России…………………..  
12.1 Исторические предпосылки возникновения сервисной деятельности в России……………………………………………..  
12.2 Кооперативное движение 1980-х голов как форма развития службы быта…………………………………………………………  
12.3 Особенности сервисной деятельности в современной России……………………………………………………………..  
12.4 Сервис с учетом национальных, природно-климатических и других особенностей обслуживания………………………………  
  Список используемой литературы…………………………………..  
  Список рекомендуемой литературы………………………………...  

 

Лекция №1







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 616. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия