Студопедия — Задание. 1. Набрать программы Пример №1,№2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание. 1. Набрать программы Пример №1,№2






1. Набрать программы Пример №1,№2

2. Разобрать работу процедур.

Пример №1

Program B_Tree;

type PTree = ^ TTree; {Tip- ukazatel na element dereva}

TTree = record el: integer; {tip el-ta dereva}

left, right: PTree; {ukazateli na lev i prav.sina}

End;

var Tree {ukaz. na koren dereva}: PTree;

i,j,el,n: integer; {n - kol-vo el-tov dereva}

{-------------------------------------------------------------------}

{dobavlenie v derevo }

procedure AddInTree(el: integer; var tree:PTree);

var p, pr, t: PTree;

begin new(t); t^.el:= el; {sozdaem novii el-t dereva}

t^.left:= nil; t^.right:= nil; {nov.el-t bydet listom dereva}

p:= tree; pr:=nil;

{ishem mesto privjazki }

while p<>nil do

begin pr:= p; {"predidushii" ukazatel}

if p^.el > el then p:=P^.left

else p:=p^.right;

End;

if tree = nil then tree:= t {pervii uzel dereva}

else if pr^.el>el then pr^.left:= t

else pr^.right:= t;

End;

{--------------------------------------------------------------------}

{ Prjamoi obxod (pechat) dereva - uzel, levoe podderevo, pravoe podderevo}

procedure PrintTree(tree: PTree);

begin write(tree^.el, ' ');

if tree^.left<>nil then PrintTree(tree^.left);

if tree^.right<>nil then PrintTree(tree^.right);

End;

{------------------------------------------------------------------------}

{Udalenie dereva}

procedure ClearTree(var p:Ptree);

begin if p^.left <> nil then ClearTree(p^.left);

if p^.right <>nil then ClearTree(p^.right);

dispose(p); p:=nil;

End;

Begin

write('Vvedite kol-vo el-tov dereva: '); readln(n);

tree:= nil;

for i:=1 to n do

Begin

write(i,' element dereva = ');

Readln(el);

AddInTree(el, tree);

End;

if tree = nil then writeln('Derevo pusto!')

Else

begin writeln('Obxod dereva:');







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 389. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия