Студопедия — Методы одинарного и двойного моста
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методы одинарного и двойного моста






Метод одинарного моста ранее использовался для измерения сопротивления более 10 Ом. В настоящее время в связи с развитием прецизионной электронной измерительной техники им измеряют сопротивление даже от 0,001 Ом. Принципиальная схема одинарного моста показана на рисунке 7.1, а

Мост состоит из трех известных сопротивлений: R1 R2 и RN (эталон) и неизвестного Rx. Для определения этого сопротивления проводят уравновешивание этого моста изменением сопротивлений R1 и R2, в результате потенциалы точек В и D выравниваются между собой и ток, протекающий через гальванометр G, равен нулю. Расчетная формула для определения искомого сопротивления Rx имеет следующий вид:

(7.6)

а б

Рис.7.1. Принципиальные схемы одинарного и двойного моста

 

При измерении малых сопротивлений методом одинарного моста можно снизить влияние контактов и потенциальных токопроводов путём попеременного включения искомого сопротивления в различные ветви моста.

Методом двойного моста (рисунок 7.1, б) можно с высокой точностью измерять малые сопротивления (от 1∙10-6 до 1 Ом). Метод двойного моста используют для определения фазового состава металлических сплавов, образцы которых имеют малое сопротивление и соответственно, невелико его изменение в процессе различных видов обработки.

Применение метода двойного моста основано на том, что дополнительные сопротивления контактов и потенциальных токопроводов, связанных с образцом, не влияют на потенциалы точек f и с, к которым присоединен нуль-гальванометр, поскольку величина промежуточных сопротивлений R1, R2, R3, R4 намного больше (> 100 Ом) указанных дополнительных сопротивлений.

При измерении варьированием сопротивлений R1- R2, R3 - R4 при эталонном RN добиваются равенства потенциалов в точках f и с, что соответствует нулевому показанию гальванометра. В этот момент равновесия моста падение напряжения на участке αf и fe должно быть равно падению напряжения на участках αс и сe. Отсюда:

(7.7)

и

Поскольку IX = IN, то

(7.8)

В приборах заводского изготовления переменные сопротивления R1 и R3, а также R2 и R4 изготавливают спаренными. Причем изменение одного вызывает такое же изменение другого. Это значительно облегчает измерения. Если R1 = R3, а R2 = R4, то

(7.9)

Погрешность измерений двойным мостом 0,1 – 0,2 %.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 3442. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.022 сек.) русская версия | украинская версия