Студопедия — ТРАВМА ЗА ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТРАВМА ЗА ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА






Мне было около 4 лет, и я играл перед домом на Кадилак Авеню в Детройте, штат Мичиган. Движение
по четырех-полосной магистрали было активным даже в те дни. Через дорогу жила девочка шести - семи
лет. Мы обычно переговаривались через дорогу друг с другом, пытаясь подружиться. Нам обоим не
разрешалось переходить улицу. Шел 1936 год.

В один из летних дней родители ушли по делам, и мы стояли напротив друг друга возле своих домов и
перекрикивались. Разговаривая, мы подходили все ближе к обочине, чтобы лучше слышать. Наконец, было
решено, что один из нас перебежит дорогу, чтобы немного поиграть вместе. Поскольку девочка была
постарше, она решилась прийти к нам. И она перебежала дорогу перед идущими автомобилями. Мы недолго
играли на нашем дворе, девочка боялась, что мама узнает о ее преступлении.

Я ясно помню, как она в страхе выбежала на улицу, чтобы перейти на ту сторону. На половине пути ее
сбила машина. Я вижу это совершенно отчетливо: машина ударила ее над правым коленом. Девочку
подбросило в воздух, она упала на крыло автомобиля, а оттуда скатилась на тротуар. Рев клаксонов и
скрежет тормозов заставил выбежать из домов всех матерей на нашей улице. Девочка упала за машину, и я
не мог ее разглядеть. Какой-то человек поднял ее, унес в другую машину, и они уехали. Больше я ее никогда
не видел.

Приехала полиция, было много шума. Я чувствовал себя страшно виноватым в том, что девочка
пришла к нам, и ее сбила машина. Полиция спросила меня (выбрав из всех), с какой скоростью ехала та
машина. Я ответил: "Тридцать пять миль в час (56 км/ч)", потому что слышал, как мой отец говорил
однажды, что ехал куда-то с этой скоростью. Я надеялся, что мои показания не повредят водителю машины.
Мужчина, сидевший за рулем машины, которая сбила девочку, плакал.

В 1983 году мы обменивались сеансами с Диком МакДональдом. Он начал свой сеанс, поставив меня
на пол. Я чувствовал боль в боковой части правого колена. Потом колено согнулось. Я навалился боком на
стол, потом перегнулся в другую сторону. Ничего подобного со мной раньше не случалось, но я чувствовал,
что освобождение было очень мощным. Внезапно я отчетливо вспомнил эпизод, описанный выше. В тот
день из меня вышло много энергии, боли, страха и вины. Думаю, что я выпустил еще немного
ответственности.

И что дальше? Может показаться, что возможно поглощение травмы, произошедшей с другим
человеком, с которым вы связаны - эмоционально, духовно или силой обстоятельств. Наверно, я принял
травму девочки, потому что чувствовал себя виноватым в аварии. Поскольку я больше ее не видел, я почти
не сомневаюсь, что она погибла.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 378. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия