Студопедия — Оператор.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оператор.






Таблица 1

Наименование фактора Место проявления Характер влияния или воздействия на работника
     
Элемент риска
Риск падения при движении в гололед Маршрут согласно схемы пешеходного движения Вероятность получения травмы при падении
Риск поражения электрическим током при работе с эл. оборудованием Рабочее место оператора Поражение электрическим током, причинение ожогов, электротравм
Опасные производственные факторы
Движущиеся части машин механизмов доступных для случайного соприкосновения Место возможного соприкосновения работника с движущимися и вращающимися механизмами Причинение травмы вращающимися и движущимися элементами механизмов
Окончание таблицы
Перемещение грузов грузоподъемными машинами, передаточными устройствами, тележками Место возможного падения груза Причинение травм падающим или перемещаемым грузом
Наличие опасного напряжения в электрической цепи оборудования Оборудование с электроприводом, пульты управления находящиеся под напряжением свыше 42 вольт Поражение электрическим током
Движение заготовки (слябы) по рольгангам стана в процессе прокатки Место возможного вылета окалины и металлических частиц при прокатке листа Причинение травм вылетевшей окалиной и металлическими частицами
Высокая температура металла Места соприкосновения с горячим металлом Причинение ожогов горячим металлом

Окончание таблицы 1

Вредные производственные факторы
Наличие пыли и абразивного материала в рабочей зоне Рабочее место оператора Возможность получения проф. заболевания при превышении ПДК пыли в воздухе
Применение газа для нагрева металла в печах и технологических нужд на стане Места возможной утечки газа Возможность отравления коксовым газом, удушение газом при превышении ПДК
Повышенная температура Рабочее место оператора Перегрев работников при длительном нахождении в местах с высокой температурой
Повышенный уровень шума Рабочее место оператора Снижение уровня слуха при работе без применения защитных средств, возможность получения проф. заболевания

 

4.4.2 Факторы и элементы риска, приведенные в таблице 1, дополняются факторами и элементами риска, присущими выполнению работ по второй профессии стропальщик.

4.4.3 Шум присутствующий на рабочем месте оператора является одними из основных видов физических факторов опасности. Шум (ненужный звук) может оказывать вредное воздействие на различные системы человеческого организма. Среди возможных психологических последствий чрезмерного шума – нервозность, усталость, сонливость и высокое кровяное давление. Физиологические эффекты шума – боль в ушах и потеря слуха. Степень профессиональной потери слуха выше, чем при старении организма, и такая потеря не может быть компенсирована хирургическим вмешательством. Шум может также вызвать нарушение функции речевых органов.

Предупреждение:при работе в условиях повышенного шума оператор обязан применять беруши, для защиты органов слуха.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 596. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия