Студопедия — ОСОБЕННОСТИ РАСЧЕТА РАМ С НАКЛОННЫМИ СТЕРЖНЯМИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОСОБЕННОСТИ РАСЧЕТА РАМ С НАКЛОННЫМИ СТЕРЖНЯМИ






При наличии в рамах наклонных стержней, как, например, в раме на рис. 20а, их расчет методом перемещений будет иметь некоторые особенности в сравнении с расчетом рам только с вертикальными и горизонтальными стержнями. Эти особенности связаны с построением единичных эпюр изгибающих моментов от линейных смещений дополнительных линейных связей и с определением реакций в этих линейных связях.

В рамах с наклонными стержнями при действии единичных линейных смещений дополнительных линейных связей деформирование основной системы метода перемещений может быть несколько сложнее, чем в рамах только с вертикальными и горизонтальными стержнями, причем некоторые узлы здесь могут смещаться на величину, отличную от единичной. Величины смещения узлов определяются на основе геометрических расчетов, выполняемых для возможной схемы деформирования системы с учетом принятых допущений (см.разд. 1) и с учетом того, что вектор перемещений точек при повороте стержней направлен перпендикулярно стержням.

Рис. 20

 

Например, для рамы на рис. 20а, имеющей в методе перемещений три неизвестных (n = nу + nл = 2+1 = 3), деформации основной системы, представленной на рис.20б, от линейного смещения Z 3 = 1 будут иметь вид, показанный на рис. 20в. При этом смещение узла 1 перпендикулярно стержню 0-1, от действия которого строится эпюра в этом стержне, из рассмотрения треугольника равно

; ;

смещение же узла 1 по вертикали, от которого строится эпюра на участке 1-2, равно

; .

В итоге эпюра М 3 будет иметь вид, представленный на рис. 20г.

Анализ возможных вариантов определения коэффициента r 33, представляющего собой реактивную силу в дополнительной линейной связи 3, статическим способом показывает, что здесь нельзя вырезать часть основной системы метода перемещений так, чтобы в уравнение равновесия для определения r 33 входили только поперечные силы. Это вторая особенность расчета методом перемещений рам с наклонными стержнями. Поэтому здесь при определении статическим способом коэффициентов, представляющих собой реактивные силы в линейных связях, придется находить и продольные силы в некоторых стержнях, для чего вначале по эпюре изгибающих моментов нужно будет строить соответствующую эпюру поперечных сил. Поэтому и для рамы на рис. 20 вначале по эпюре построим с использованием формулы (4) эпюру Q 3 (см. рис. 20д), после чего, вырезав узел 1 (рис. 20е), найдем продольную силу в стержне 1-2:

;

.

После этого можно найти коэффициент r 33, рассматривая равновесие узла 2 (рис. 20ж)

; ;

.

Коэффициенты, представляющие собой реактивные силы в линейных связях, для рам с наклонными стержнями можно, конечно, определить и с

использованием формулы Мора (5), в соответствии которой для коэффициента r 33 будем иметь

 

.

Результаты совпадают

 


РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.

1. Строительная механика / Под ред. А.В.Даркова. - М.,1976.

2. Дарков А.В., Шапошников Н.Н. Строительная механика. - М.,1986.

3. Довнар Е.П., Коршун Л.И. Строительная механика. - Минск, 1986.

4. Снитко Н.К. Строительная механика. - М., 1980.

5. Киселев В.А. Строительная механика. Общий курс. - М., 1986.

6. Селюков В.М. Расчетно - проектировочные работы по строительной механике. - Минск, 1989.

7. Руководство по практическим занятиям по курсу строительной механики (статика стержневых систем) / Под общ. ред. Г.К.Клейна. - М., 1980.

 

 

С О Д Е Р Ж А Н И Е

 

Введение........................................................... 3

1. Подходы и допущения, положенные в основу метода перемещений....... 3

2. Определение степени кинематической неопределимости рам.......... 4

3. Основная система метода перемещений.............................. 7

4. Канонические уравнения метода перемещений........................ 8

5. Табличные эпюры метода перемещений...............................9

6. Построение единичных и грузовых эпюр в основной системе

метода перемещений................................................14

7. Определение коэффициентов и свободных членов каноничес-

ких уравнений метода перемещений................................... 15

8. Проверки коэффициентов и свободных членов канонических

проверки........................................................... 17

9. Построение окончательных эпюр внутренних усилий и их

расчета.......................................................... 20

10. Пример расчета................................................. 21

11. Упрощения при расчетах симметричных рам....................... 26

12. Особенности расчета рам с наклонными стержнями................. 29

Рекомендуемая литература.......................................... 32







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 3839. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия