Студопедия — ЛИМФАТИЧЕСКИЙ СОСУД 5 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛИМФАТИЧЕСКИЙ СОСУД 5 страница






- Конечно. И так, я надеюсь, будет всегда.

Грант заколебался.

- Вы можете называть меня Чарльзом. Может быть, вы даже когда-нибудь

сможете называть меня старина Чарли.

- Я попытаюсь, Чарльз.

- Когда вы уходите с работы?

- Я только что освободилась от нее на уикенд.

Грант немного подумал, потер свой чисто выбритый подбородок и кивнул

в сторону Дьювала, склонившегося над своим письменным столом.

- Вы все еще связаны с ним? - спросил он наконец.

- Я восхищаюсь его работой, он восхищается моей работой, - серьезно

сказала Кора.

Она пожала плечами.

- Можно ли мне восхищаться вами? - спросил Грант.

- В любое время, когда вам захочется. Так долго, как вам захочется.

Если я тоже смогу иногда восхищаться вами.

- Дайте мне знать, когда вам захочется, и я тут же приду и приму

нужную позу.

Они засмеялись вместе. Дьювал поднял голову, увидел их в дверном

проеме и махнул рукой неопределенным жестом, который мог означать как

приветствие, так и прощание.

- Я хочу переодеться, а потом я хотела бы повидать Бенеша. Хорошо?

- К нему не пускают посетителей.

Кора покачала головой.

- Нет. Но мы ведь особые посетители.

 

 

Глаза Бенеша были открыты. Он пытался улыбнуться. Сестра тревожно

шептала:

- Сейчас только одну минуту. Он не знает, что произошло, ничего не

говорите ему об этом.

- Понимаю, - сказал Грант.

Тихим голосом он обратился к Бенешу:

- Как вы себя чувствуете?

Бенеш снова попытался улыбнуться.

- Точно не знаю. Очень устал. У меня болит голова и правый глаз, но

я, кажется, остался в живых.

- Хорошо!

- Нужно нечто большее, чем удар по голове, что-бы убить ученого, -

сказал Бенеш. - Вся эта математика делает череп твердым, как скала, а?

- Мы очень рады этому, - мягко сказала Кора.

- Теперь мне нужно вспомнить, о чем я должен был здесь рассказать.

Оно еще немного туманно, но постепенно проясняется. Оно все во мне, все

тут.

Он, наконец, улыбнулся.

- Вы были бы удивлены, профессор, увидев, что находится внутри вас, -

сказал Грант.

Сестра выпроводила их, и Грант с Корой очутились рука об руку в мире,

в котором, казалось, не было больше ужаса, а только надежда на огромное

счастье впереди.

 







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 347. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия