Студопедия — Теория сравнительных преимуществ Д. Рикардо
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теория сравнительных преимуществ Д. Рикардо






 

Развивая идеи А. Смита, Д. Рикардо создал теорию сравнительных преимуществ, доказав, что внешняя торговля целесообразна и в том случае, если страна ни в чем не располагает абсолютными преимуществами и издержки производства всех ее товаров выше, чем в другой стране.

В основу теории сравнительных преимуществ положена идея о существовании различий между странами в условиях производства. В соответствии с этим предполагается, что в любой стране, при любых природных и климатических условиях в принципе можно наладить производство любых товаров. Так, например, в России в можно наладить выращивание бананов, но стоимость их будет высока. Сопоставление затрат, связанных с производством тех или иных товаров, приводит: к заключению, что в каждой стране существуют товары, которые могут производиться с относительно меньшими (по сравнению с другими товарами) затратами.

Итак, сравнительные преимущества – это способность страны производить некоторые товары (и услуги) с относительно меньшими (сравнительными) издержками, чем другие товары. Предположим, что Россия и Китай производят по 1000 холодильников и 1000 т. цемента. Издержки производства 1 холодильника и 1 т цемента (в ден. ед.) таковы:

 

  Холодильники Цемент
Россия    
Китай    

 

Как видим, издержки производства обоих товаров в России выше, чем в Китае. Однако сравнительные издержки (издержки производства одного товара по сравнению с издержками производства другого товара) выглядят следующим образом:

 

  Холодильники Цемент
Россия 1,3 (18/14) 0,78 (14/18)
Китай 0,83 (10/12) 1,2 (12/10)

 

Таким образом, Россия имеет сравнительные преимущества в производстве цемента (0,78 < 1,3), а Китай имеет сравнительное преимущества в производстве холодильников (0,83 < 1,2). Согласно теории сравнительных преимуществ России следует специализироваться на производстве цемента, а Китаю – на производстве холодильников и наладить обмен этими товарами.

Каковы будут результаты внешней торговли, если Россия будет производить 2000 т. цемента (для себя и Китая), а Китай будет производить 2000 холодильников (для себя и России).

Издержки производства 1000 холодильников и 1000 т. цемента (без внешней торговли):

для России: 18 000 (18 х 1 000) + 14 000 (14 х 1 000) = 32 000;

для Китая: 10 000 (10 х 1 000) + 12 000 (12 х 1 000) = 22 000;

ИТОГО: 54000.

Издержки производства России и Китая при соответствующей специализации и наличии внешней торговли:

для России: 28 000 (14x2 000);

для Китая: 20 000 (10x2 000);

ИТОГО: 48 000.

Таким образом, при наличии внешней торговли Россия выигрывает 4 000 ден. сд. (32 000-28 000), а Китай 2000 ден. ел, (22 000-20 000). В целом мировое хозяйство сэкономит 6000 ден. ед.

 

 








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 367. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия