Студопедия — Индивидуальное задание первой квалификационной практики
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Индивидуальное задание первой квалификационной практики






 

Студент _____________________________________________________

Группа _____________

 

1) Ознакомительная часть:

– краткое описание истории предприятия;

– характеристика выпускаемой продукции;

– структура машиностроительного цеха;

– характеристика работы Учебного центра предприятия.

2) Технологическая часть:

– наименование детали___________________________________________

– анализ требований к параметрам детали по чертежу;

– маршрутно-операционное описание технологического процесса технического контроля.

3) Производственная часть:

– описание выполняемых видов производственной деятельности;

– параметры деталей, которые были проконтролированы студентом;

– описание используемого оборудования, контрольно-измерительных приборов и специальных приспособлений для контроля параметров детали;

– формы документов (копии), заполняемых по результатам контроля;

– результаты выполняемой производственной деятельности студента.

4) Аналитическая часть:

– анализ выполнения поставленных целей и задач производственной деятельности;

– анализ полученных знаний, уровня сформированности навыков и умений, производственного опыта;

– анализ видов производственной деятельности.

5) Приложение к индивидуальному заданию:

–описание и чертежи деталей по п.2 и 3.

6) Написать отчет в соответствии с п.6 данных указаний, к отчету приложить листки дневника,подписанные руководителем практики от предприятия с оценкой и печатью.

 

 

Срок сдачи отчетов по практике с «01» сентября по «20» сентября 20__ г.

Руководитель (подпись) (Ф.И.О.)

 


ПРИЛОЖЕНИЕ Г

ДНЕВНИК

первой квалификационной практики

 

Лист 1 Первая квалификационная практика   Студент _____________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) Факультет _______________________________________ Группа ______________   Срок практики с ___________________ по __________________   Наименование предприятия (цех, отдел) _________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Руководитель практики от университета _________________________________ (должность) ____________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) Руководитель практики от предприятия _________________________________ (должность) ____________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество)

 

Лист 2 График прохождения первой квалификационной практики
Наименование работ, заданий Срок по плану Срок фактич.
       
       
       
       
       
       
       

 

Руководитель от университета _________________ Дата _____________

(подпись)

Руководитель от предприятия __________________ Дата _____________

(подпись)

 

Лист 3 Дневник студента-практиканта
Дата Наименование выполненной работы Затрачено часов Подпись руководителя от предприятия
       
       
       
       

 

 

Лист 4 Оценка работы студента на предприятии   Профессия, которой обучался __________________________________________   Общее заключение руководителя практики от предприятия ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Оценка практики____________________________   Руководитель практики от предприятия __________________ (подпись, печать) (фамилия, и.о.)     Заключение руководителя практики от университета ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Оценка практики____________________________   Руководитель практики от университета __________________ (подпись) (фамилия, и.о.)

 


 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по организации и проведению

первой квалификационной практики

по рабочей профессии

(ГОС-2000)

 

Подписано в печать …. Формат 60´84/16. Бумага для множ. аппаратов.

Печать плоская. Усл. печ. л.. Уч.– изд. л..Тираж экз. Заказ №.

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

____________________________________________________________________

Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 301. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия