Студопедия — Образцы. Дом на Страстном знакомо, громадно чернел сквозь дождевой туман
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Образцы. Дом на Страстном знакомо, громадно чернел сквозь дождевой туман






Дом на Страстном знакомо, громадно чернел сквозь дождевой туман. Внутри, в клетках дворов, было пустынно. Когда-то эта цепь проходных дворов была оживлённейшим местом: по ним проходили, сокращая себе путь, с Большой Дмитровки на Страстную площадь, а по утрам здесь толпами шли хозяйки за покупками в Елисеевский магазин и навстречу им, снизу, шли другие на Палашевский рынок. Игорь свернул направо, в тупиковый двор, и подошел к подъезду. Это был, впрочем, не подъезд, а небольшая, довольно грязная и старая, много раз крашенная дверь с железной ручкой, лестница за нею была такая же грязная и старая, она поднималась наверх короткими зигзагами и по своей крутизне напоминала винтовую. Лестница огибала пустое вертикальное пространство… На третьем этаже была выбита ограда, край лестницы висел над обрывом; Игорь прошел эти несколько ступеней с осторожностью, прижимаясь к стене. «Ну и ну!Как же тут бабушка Вера ходит?» – подумал он с изумлением.

Он нажимал кнопку звонка и улыбался.

Его радовали этот сырой день, пустые дворы, перекрещенные бумажными лентами окна. Это была Москва. Он вернулся. (Ю. Трифонов. Возвращение Игоря)

 

Перед нами текст-повествование с элементами описания; относится к стилю художественной литературы; жанр – рассказ; тема отрывка (ССЦ) – герой рассказа Игорь в 1942 г. возвращается в Москву в свой полуразрушенный войной дом – конкретизирует тему рассказа, обозначенную в названии «Возвращение Игоря». Задача автора – сообщить адресату о том, что герой повествования радуется возвращению в свой город, в свой дом.

1. Дом на Страстном знакомо, громадно чернел сквозь дождевой туман.

Вданном высказываниисообщается об определенном событии, т. е. оно решает когнитивно-информационную задачу, поэтому по цели высказывания является повествовательным. Роль высказывания в тексте заключается в том, что оно содержит предварительную рему не только данного отрывка, но и всего текста рассказа. Далее во фрагменте рема (главная мысль произведения) выражена в предложениях: Это была Москва. Он вернулся.

Структурно-композиционная роль высказывания заключается в структурировании зацепления как основного способа действия механизмов цепной связи в данном ССЦ: предложения в микротексте как бы цепляются одно за другое, последующее подхватывается предыдущим, и тем самым осуществляется развертывание повествования, тема-рематическое движение. Признаками тесной связи данного высказывания с текстом являются такие единицы линейной грамматики, как предупоминание, идентификация с тем, что ожидал увидеть герой, выраженная словами знакомо, громадно, соотношением темы и ремы: высказывание относится к конструкциям расчлененного типа: Т (Дом на Страстном знакомо, громадно) – Р (чернел Т сквозь дождевой туман).

В высказывании реализована объективная реальная модальность утверждения, так как в нем сообщается о реальном событии, средством выражения реальной модальности выступает глагол в форме изъявительного наклонения, прошедшего времени; связь между субъектом (дом) и предикатом (чернел) утверждается; субъективная модальность совпадает с объективной.

В высказывании реализуется ИК-1: логическое ударение падает на рему (акцентуатор) чернел с тоновым центром на ударном слоге черн[ э ]л, в постцентровой части происходит понижение тона, что характерно для конструкций, выражающих собственно завершенность.

Автор не вмешивается в повествование, не оценивает события, поэтому данная ССК произносится с невосклицательной интонацией; однако общая эмоциональная атмосфера рассказа окрашивает рассматриваемую структуру неярко выраженной интонацией сдержанной, затаенной радости и приподнятости.

Анализируемое высказывание имеет структурно-семантические признаки, которые позволяют адресанту реализовать свои коммуникативные намерения: оно имеет смысловую, грамматическую и интонационную завершенность, обладает предикативностью – грамматическим значением, складывающимся из реальной модальности и прошедшего синтаксического времени; содержит один предикативный центр (грамматическую основу), значит, является простым предложением.

По составу главных членов это двусоставное предложение, т. к. в нем два главных члена – подлежащее и сказуемое: дом чернел.

Структурная схема предложения относится к блоку двухкомпонентных структурных схем со спрягаемой глагольной формой: N1 Vf.

Анализируемое предложение распространенное, т. к. имеет второстепенные члены; полное, т. к. его структурная схема реализована; осложненное, так как содержит осложняющие его семантику и структуру однородные обстоятельства образа действия знакомо, громадно; членимое, т. к. в нем свободно выделяются члены предложения.

Подлежащее – дом, отвечает на вопрос что?; выражено именем существительным в форме именительного падежа; способ выражения – морфологизованный, т. к. для имени существительного функция подлежащего является первичной; стоит в абсолютном начале предложения; входит в тему. Иерархическая схема подлежащего:

Дом

       
   


какой? где?







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 518. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия