Проведение игры. Ребенок получает третье игровое поле (рисРебенок получает третье игровое поле (рис. 21; цв. приложение, с. 8), последние части закладок: «У тебя накопился большой опыт вождения машины. Теперь ты можешь выдержать экзамен и получить квалификацию. Существуют три класса мастерства водителя -
Рис. 20. Игровое поле к занятию «Начинающий водитель» Рис. 21. Игровое поле к занятию «Присвоение класса»
Рис. 22. Шкала роста «Класс шофера» III, II и I. Самый высший — это класс I. Давай обсудим, экзамен на присвоение какого класса ты хотел бы сдать?» После обсуждения ребенку предлагается «Экзаменационный лист» соответствующей степени сложности. В этом листе ему необходимо между пунктами движения указать стрелками направление движения: прямо, направо, налево. Примерные экзаменационные листы: III-1. Гараж —... — кафе —... — аэропорт. 1И-2. Гараж —... — театр —... — зоопарк —... — автозаправочная станция. II-1. Гараж —... — автозаправочная станция —... — речной порт -... — кафе —... — гостиница. П-2. Аэропорт —... — гостиница —... — зоопарк —... — пункт первой медицинской помощи —... — кафе —... — гараж. 1-1. Речной вокзал —... — гостиница —... — планетарий. -... — памятник —... — пешеходная зона (с одной стороны). -... — пешеходная зона (с другой стороны) —... — музей. 1-2. Гостиница —... — музей —.... — зоопарк —... — автозаправочная станция —... — речной вокзал —... — театр —... — кафе -... — аэропорт. Движение ребенка в освоении игрового опыта связано с использованием шкалы роста «Класс шофера» (рис. 22), на которой ребенок условным значком (передвигаемая фишка-машина) отмечает свое место в игре.
|
