Студопедия — В петле обратной связи
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В петле обратной связи






Ц е л ь: получить зависимость эффективного значения амплитуды выходного напряжения УПЧ от эффективного значения амплитуды входного сигнала без модуляции.

П о р я д о к в ы п о л н е н и я

1. Отключить модуляцию (генератор «G» выключен).

2. Включить ФНЧ1.

3. Установить величину порогового напряжения U п = U 1.

4. Провести измерения в соответствии с методикой задания 2 для трех значений (ku)АРУ = К1, К2, К3.

5. Установить величину порогового напряжения U п = U 2.

6. Провести измерения в соответствии с методикой задания 2 для трех значений (ku)АРУ = К1, К2, К3.

З а д а н и е 4. Исследование переходной характеристики

Простой АРУ для фильтров низкой частоты

Различных порядков (при наличии внешнего осциллографа)

П о р я д о к в ы п о л н е н и я

1. Отключить модуляцию (генератор «G» выключен).

2. С помощью потенциометра «уровень ГВЧ» установить величину эффективного значения входного сигнала, равную 50 мВ.

3. Включить модуляцию (генератор «G» включен).

4. Установить порог U п = U 0 = 0.

5. Для фильтра низкой частоты ФНЧ 1-го порядка и трех значений коэффициента усиления (ku)АРУ: К1, К2 и К3 зарисовать осциллограммы регулирующего напряжения u p.

Для фильтра низкой частоты ФНЧ 2-го порядка и трех значений коэффициента усиления (ku)АРУ: К1, К2 и К3 зарисовать осциллограммы регулирующего напряжения u p.

 

Моделирование автоматической







Дата добавления: 2015-08-11; просмотров: 360. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия