| № п\п
| Вид контроля (зачет, экзамен, к/р, тестирование, самостоятельная работа)
| Сроки
проведения
| Перечень проверяемых дидактических единиц и компетенций (по ГОСу)
|
| 1.
| Самостоятельная работа
| 19.11.11; 3.12.11 10.12.11; 16.12.11 23.12.11; 31.12.11
|
|
| 2.
| Тестирование
| 23.12.11
|
|
| 3.
| Зачет
| 31.12.11
|
|
Технологическая карта
по учебной дисциплине «Основы социализации и адаптации в вузе»
| №
п/п
|
Виды занятий и работ, выполняемых студентами
| Кол-во рекомен-
дованных баллов
| Сроки
сдачи
|
| Миним.
баллы
| Максим.
баллы
|
| 1.
| Посещаемость
|
|
|
|
| 2.
| Аудиторная:
- выступления на семинарских занятиях
- дополнения, вопросы
- выступление с докладом
- участие в дебатах
- презентация
- представление репортажа
- анализ содержания компонентов системы воспитательной работы вуза
|
|
|
|
| 3.
| Внеаудиторная:
- эссе
- подготовка доклада
- подготовка к дебатам
- подготовка презентации
- подготовка репортажа
- разработка модели системы воспитательной работы вуза
|
|
|
|
| 4.
| Дополнительные виды работы:
- тестирование
- реферат
- тезаурус научных понятий
|
|
|
|
|
| Итого:
|
|
|
|
Посещаемость лекций и семинаров как вид учебной работы:
Критерии оценки:
0 баллов – студент посетил менее 20% аудиторных занятий.
1 балл – студент посетил 20% и более (до 39%)аудиторных занятий.
2 балла – студент посетил 40% и более (до 59%) аудиторных занятий.
3 балла – студент посетил 60% и более (до 79%) аудиторных занятий.
4 балла – студент посетил 80% и более (до 99%) аудиторных занятий.
5 баллов – студент посетил все занятия.
