СЕМИНАР 3Тема: Возникновение и развитие школы научного менеджмента 1. Фредерика Тейлор – основоположник научного управления производством. 2. Основные положения концепции Тейлора. 3. Соратники Тейлора (Генри Гант, Фрэнк и Лилиан Гилбрет, Г. Эмерсон, Моррис Кук). 4. Производственная система Генри Форда.
Доклады студентов по теме: 1. Формирование направлений и школ менеджмента: классификация и их характеристика. 2. Биография Ф.У. Тейлора. 3.Теории Ф. Тейлора, его вклад в развитие управленческой мысли. 4. Вклад в развитие и популяризацию научного менеджмента - Фрэнк и Лилиан Гилбрет (Джилбретт) 5.Г. Форд и его поточные методы организации производства. 6.Эмерсон и его вклад в развитие менеджмента 7. Биография Ф. Джилбретта (Гилберт). 8.Система Тейлора и социалистические принципы организации труда. Сложности и возможности взаимодействия. 9. А. Гастев как лидер отечественной науки управления и НОТ в 20-е годы.
Вопросы к обсуждению: 1.Причины зарождения научного менеджмента в Америке. Особенности эпохи классического капитализма. 2.Ф.У. Тейлор (1856-1915) – инженер и предприниматель. Биография Тейлора. 3.Ф. и Л. Джилбрет и их изучения в области трудовых методов. 4.Законы и принципы научной организации труда. 5.Какие разработки школы научного управления применяются в современной теории управления? 6.Что вы считаете наиболее существенным и значимым в теории научного управления? Практическое задание. Работа с документами: сравнительный анализ «Памятки-правила» А. Гастева и «Правил экономии движений» Ф. Джилбретта:
|
