Студопедия — Рекомендации по подготовке ответов. Понятие субъекта МП, содержание международной правосубъектности и ее особенностей, является вводным к данной теме и одной из важнейших в теоретическом
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рекомендации по подготовке ответов. Понятие субъекта МП, содержание международной правосубъектности и ее особенностей, является вводным к данной теме и одной из важнейших в теоретическом






Понятие субъекта МП, содержание международной правосубъектности и ее особенностей, является вводным к данной теме и одной из важнейших в теоретическом отношении курса. Его изучение позволяет уяснить виды и характер деятельности каждого субъекта МП и определенные особенности. Правопорядок в мире создают и обеспечивают субъекты МП. В связи с чем, очень важно определить их значение и понятие, раскрыть содержание международной правосубъектности и ее образующих.

В МП субъекты являются главными действующими лицами. Студент должен знать, что означает субъект МП, назвать их виды, раскрыть содержание международной правосубъектности, показать особенности международной правоспособности, дееспособности и деликтоспособности.

Характеризуя международную правосубъектность, слушатель должен выделять основные права и обязанности субъектов, их специфические особенности как их носителя в соответствии с общими принципами МП. Субъекты МП подразделяются на первичные и производные. Субъекты современного МП могут быть подразделены на три группы по объему международной правосубъектности. Прежде всего, это государства (основные субъекты МП), обладающие всей полнотой международной правоспособности и дееспособности, вытекающей из присущего им суверенитета.

С утверждением в МП принципа самоопределения наций и народов, появился новый субъект – народы и нации, борющиеся за образование самостоятельных государств. Эти субъекты МП обладают качеством национального суверенитета. Важной чертой правосубъектности народов и наций, борющихся за свою независимость, является их право проводить референдум на этот счет, применять вооруженную силу добиваясь своей независимости, и спрашивать и получать помощь у третьих государств.

Для этого субъекта МП важен вопрос о правопреемстве как следствие социальной революции и национально-освободительной войны. Слушателю надлежит уяснить понятие правопреемства и его виды, основания и объекты правопреемства со ссылкой на Венскую конвенцию 1978 г. О правопреемстве государств в отношении международных договоров.

«Правосубъектность международных организаций и их правовая основа. Иные субъекты МП» отражает, что они обладают правосубъектностью в пределах своих уставных документов вторичного, делегированного характера, поскольку не обладают качествами (признаками) суверенитета (ООН, ОБСЕ. ЕС и др.). Специфические субъекты МП (Ватикан) и международная правосубъектность республик России (Татарстан). Студент должен отдельно уяснить международную правосубъектность нейтральных государств.

Характеризуя международную правосубъектность, слушатель должен уметь выделять основные права и обязанности, специфические особенности субъектов, а также их производные индивидуальные права и обязанности.

 

Вопросы для самоконтроля:

1.Что такое субъект МП?

2. Виды субъектов МП.

3. Классификация субъектов МП.

4. Значение субъектов МП.

5. Что означает нетипичный субъект МП?

6. Что такое государственный суверенитет?

7. Дайте определение понятия признания государств и правительств.

8. Раскройте содержание определение правопреемства и виды правопреемства.

9. Что означает международная правосубъектность.

 

Задание к самостоятельной работе: необходимооформить по пройденной (заданной) теме: схемы, таблицы, словарь терминов, нормативные правовые акты.

 

Темы рефератов, сообщений, докладов:

а) Субъекты МП в системе межгосударственных отношений.

б) Государственный суверенитет и его слагаемые (образующие).

в) Нации и народы, борющиеся за национальную независимость в международном праве.

г) Проблемы признания государств и правительств.

д) Ватикан, Мальтийский орден как субъекты МП.

е) Современные проблемы признания территорий Палестины, Курдистана, Южной Осетии, Абхазии, Приднестровья, Косово (по выбору студента).

 

 

План







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 401. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия