Утверждено ЦКУМС ГБОУ ВПО СОГМА Минздравсоцразвития РоссииГосударственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «СЕВЕРО-ОСЕТИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» Минздравсоцразвития Российской Федерации КАФЕДРА ОБЩЕЙ ГИГИЕНЫ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БЛАГОУСТРОЙСТВА ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПОМЕЩЕНИЙ. ОТОПЛЕНИЕ, ВЕНТИЛЯЦИЯ, ОСВЕШЕНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ФАРМАЦИЯ» Владикавказ 2012г. Авторы: Зав. кафедрой общей гигиены и физической культуры, профессор, д.м.н. Кусова А.Р. Ассистент кафедры общей гигиены и физической культуры к.м.н. Битарова И.К. Рецензенты: Зав. кафедрой «Фармации» фармацевтического факультета доцент к.ф.н. Бидарова Ф.Н. Доцент кафедры гигиены медико-профилактического факультета с эпидемиологией и курсом ФПДО, к.м.н. Туаева И.Ш. Утверждено ЦКУМС ГБОУ ВПО СОГМА Минздравсоцразвития России _____________2012 г. Протокол Цель занятия – ознакомить студентов с гигиеническими основами благоустройства производственных помещений Студент должен знать: - Естественное освещение. Факторы, влияющие на естественную освещенность помещений. Показатели оценки и нормирование уровня естественного освещения помещений. - Искусственное освещение. Источники света и их гигиеническая оценка. Типы светильников, системы освещения. Методы оценки и нормирования искусственного освещения производственных помещений. Влияние уровня освещенности на производительность труда и производственный травматизм. - Вентиляция. Источники загрязнения воздуха производственных помещений. Назначение и виды вентиляции - Естественная вентиляция, организованный и неорганизованный воздухообмен, аэрация. Факторы, определяющие интенсивность вентиляции - Искусственная вентиляция. Системы вентиляции. Гигиеническая оценка эффективности вентиляционных систем, кратности воздухообмена. Кондиционирование воздуха. - Отопление. Общие требования к отоплению помещений. Виды отопительных систем, их санитарная оценка. Студент должен уметь: - Владеть навыками работы с люксметром (прямая и непрямая (косвенная) люксметрия) - Определять коэффициент естественной освещенности (КЕО), световой коэффициент (СК), угол падения и угол отверстия. - Измерять глубину заложения и ширину простенков - Определять коэффициент неравномерности и отражения фона. - Рассчитывать по удельной мощности необходимое количество светильников для создания нормируемого уровня искусственного освещения - Владеть навыками работы с анемометрами и пневмометрическими трубками. - Определять кратность воздухообмена при естественной и искусственной вентиляции. - Определять необходимый воздухообмен в жилых и общественных зданиях по содержанию диоксида углерода. Обязательнаярекомендуемая литература - Большаков А.М., Новикова И.М. Общая гигиена. – М.: Медицина, 2002 г, - Большаков А.М. Руководство к лабораторным занятиям по общей гигиене. – М.: Медицина, 2004 г. Дополнительная рекомендуемая литература - Алексеев С.В., Усенко В.Р. Гигиена труда. – М., 1988. – Гл. III. - Госпитальная гигиена/ Под ред. Ю.В.Лизунова. – СПб, 2004. – Гл. II - Минх А.А. Методы гигиенических исследований. – М., 1971. – Гл.I. - Руководство к занятиям по гигиене труда/ Под ред. В.Ф. Кириллова. – М., 2001. – - Инструкции по санитарному режиму аптечных организаций. Приказ № 309 от21.10.1997 г.
Оснащение занятия: 1. Нормативные документы. 2. Таблицы. 3. Люксметры. 4. Линейки, транспортир. 5. Рулетки. 6. Компасы. 7. Для определения кратности естественного воздухообмена: а. Линейки б. Рулетки в. Анемометры крыльчатые г. Секундомеры Содержание занятия
|
