Студопедия — Образование причастий.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Образование причастий.






    Причастия
Исходный глагол     Действительные   Страдательные
  Прошедшего времени Настоящего времени Прошедшего времени Настоящего времени
  - вш- ш- -ущ- (ющ) Iспр. - ащ-(ящ) II спр -енн-, -нн-, -т- -ем-, -ом- I спр. -им-II спр.
Переходный        
а) несов. вида + + + (–) +
б) сов. вида + +
Непереходный        
а) несов. вида + +
б) сов. вида +

ПОРЯДОК МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА

ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

I

Словоформа в тексте.

Часть речи; категориальное значение имени существительного.

Начальная форма; вопрос к начальной форме; вопрос к словоформе в тексте.

II

Постоянные морфологические признаки

Собственное/нарицательное; значение разряда.

Одушевленность/неодушевленность; показатель разряда; значение разряда.

Лексико-грамматический разряд имени существительного (конкретное, вещественное, отвлеченное, собирательное); показатели разряда; значение разряда.

Род имени существительного; показатель рода.

Тип склонения имени существительного; показатель склонения; тип склонения по школьному курсу; варианты падежных окончаний.

Непостоянные морфологические признаки

Число; показатель числа; значение числа.

Падеж; показатель падежа; значение падежа; способ определения падежа.

Парадигма склонения имени существительного.

III

Синтаксическая функция.

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 406. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия