Студопедия — ОСНОВНЫЕ Неисправности КРУ И ИХ УСТРАнение
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОСНОВНЫЕ Неисправности КРУ И ИХ УСТРАнение

 

Характер и признак неисправности Возможные причины неисправности Способы устранения неисправности
Несовпадение разъединяющих контактов первичных цепей корпуса и выкатной тележки, тележка вкатывается с большим усилием и не фиксируется 1. Неисправность или деформация контактов тележки 1. Выкатить тележку и выяснить причину деформации. Если недостаточная жесткость контактов (шкафы КРУН К-ХIII), то необходимо усилить ее. Вкатывание производить с помощью механизма перемещения (доводки) Отрегулировать втычные контакты по методике приложения 4.
  2. Ослаблено крепление катков тележки 2. Проверить крепление, отрегулировать и затянуть болты
  3. Попадание посторонних предметов 3. Очистить катки и направляющие рамы
  4. Ослаблено крепление несущих изоляторов 4. Закрепить несущие изоляторы и токоведущие стержни. Отрегулировать контакты
  5. Перекос корпуса КРУ при установке на фундамент 5. Исправить перекос и отрегулировать разъединяющие контакты
Наличие нагара или оплавлений на ламелях разъединяющих контактов 1. Ослабление пружин вследствие перегрева контактов 2. Самоотвинчивание гаек на пружинах 1. Заменить пружины. Отрегулировать нажатие контактов 2. Отрегулировать нажатие пружин. Установить контргайки
Нарушение контактных соединений на разъединяющих контактах вспомогательных цепей скользящего типа (старых конструкций КРУ) Поломка или остаточная деформация пластинчатых пружин при несовпадении или чрезмерном нажатии Произвести замену контактов скользящего типа на штепсельные разъемы втычного типа
Несовпадение контактов штепсельного разъема Повреждение шпонки в колодке разъема из-за небрежного обращения при стыковке элементов штепсельного разъема Заменить колодку штепсельного разъема. Правильно производить операции с разъемом
Обрыв проводников в штепсельном разъеме или деформация элементов разъема Несоблюдение правил по выкатыванию тележки и рассоединению разъема Соединить оборванные проводники, проверить правильность соединения
Перекос шторок Ослабление затяжки регулировочных болтов шторочного механизма Подтянуть регулировочные болты и отрегулировать шторочный механизм
Шторки не закрываются и не открываются при оперировании с выкатной тележкой 1. Повреждение шайбы замка (шкафы КРУН серии К-37) 1. Установить шайбу-замок
2. Расцепление шторочного механизма 2. Произвести зацепление тяг и регулирование шторочного механизма
  3. Нарушено взаимодействие тележки с приводом шторок 3. Восстановить взаимодействие тележки с приводом шторок
Заедание механизма перемещения (доводки) тележки 1. Ослабление болтовых креплений деталей механизма 1. Подтянуть болты крепления деталей механизма
2. Наличие посторонних предметов в ячейке 2. Выкатить тележку и осмотреть ячейку
  3. Несовпадение разъединяющих контактов первичных цепей 3. Выкатить тележку и отрегулировать разъединяющие контакты
  4. Поломка деталей механизма 4. Заменить поломанные детали
  5. Не отключен выключатель и блокировка не позволяет вкатить тележку 5. Проверить и отключить выключатель
Наличие сильных частичных разрядов (короны) на изоляции Загрязнены и увлажнены изоляторы 1. Очистить изоляцию, покрыть ее гидрофобной пастой 2. Испытать и найти дефектные изоляционные конструкции и усилить их
Привод заземляющего разъединителя не фиксируется во включенном положении 1. Нарушено регулирование в узлах кинематической связи привода с разъединителем 2. Произошло смещение контактов заземляющего разъединителя 1. Отрегулировать тягу с вилкой в передаче от рукоятки к заземляющему разъединителю 2. Отрегулировать вхождение контактов заземляющего разъединителя

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Защита оборудования | Состав и структура основных фондов

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 4662. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия