Тема 5. Нормативные материалы для организации и нормирования трудаЛитература: Б-1,2; О-1,3; Н-1,2 Вопросы для самопроверки: 1. Основные виды нормативных материалов. 2. Допустимые параметры производственной среды в рабочих помещениях.
3. Предельно допустимые концентрации вредных веществ. 4. Нормируемые параметры шума на рабочих местах. 5. Основные направления государственной политики в области оплаты труда. 6. Отраслевое регулирование труда. 7. Типовые должностные инструкции: назначение и область применения.
Задания для самостоятельной работы: Задача 1. Определить уровень организации труда на предприятии, если численность равна 1680 человек, в году 366 дней, Т см= 8 ч.; целодневные неявки 228 560 человекодней; а сумма внутрисменных потерь составляет 36570 часов. Отработано 383040 человекодней, коэффициент использования сменного времени равен 0,88.
Тема 6. Распределение доходов и оплата труда на предприятии Литература: Б-1,2; О-1,2,3; Д-4-10. Вопросы для самопроверки: 1. Обоснуйте или опровергните утверждение о том, что заработная плата- есть цена труда, а не цена рабочей силы. 2. Какой объективный критерий лежит в основе определения размера заработной платы? 3. Участие работников в прибыли предприятия: цель, значение, ограничения. 4. Социальные выплаты. 5. В чем заключаются функции заработной платы? 6. Какова взаимосвязь между номинальной и реальной величиной заработной платы? 7. Назовите наиболее распространенные формы оплаты труда на предприятиях отрасли. Задания для самостоятельной работы: 1.Принципы распределения благ: по продуктивности труда, должности и своевременности оплаты труда. 2.Источники личных доходов. 3.Структура дохода сотрудника предприятия. 4.Материальное вознаграждение труда: назначение, виды. Задачи: 1. В магазине используется смешанная система заработной платы. В бригаде работают 3 работника: продавец I категории с должностным окладом 5500 д. ед., продавец II категории с окладом 4500 д. ед. и продавец III категории с окладом 3500 д. ед. Они отработали норму времени месяца полностью. Согласно Положению об оплате труда работники получают 60% окладов за отработанное время и 40% сдельного заработка, рассчитанного по расценке 38,57 д. ед. за 1 тыс. д. ед. выручки. Фактическая выручка за месяц составила 420 тыс. д. ед. Определить заработок работников, находящихся на смешанной системе заработной платы. 2. Определить заработную плату продавца торговой палатки, находящейся на вещевом рынке. Работник получает должностной оклад в размере 180 д. ед. в день и 5% от выручки. Он отработал в месяце 20 дней. За это время выручка от реализации товаров составила 124 тыс. д. ед. 3. Рассчитать заработок четырех работников бригады, труд которых оплачивается в зависимости от экономии затрат на предприятии. Плановый уровень издержек обращения (без фонда заработной платы) составляет 15% к выручке. Фактическая выручка бригады составила 780 тыс. д. ед., а фактические издержки обращения (без фонда заработной платы) — 98 тыс. д. ед. Коэффициенты трудового вклада работников составляют: продавца I категории — 2,3 балла, продавца II категории — 2,0 балла, продавца III категории — 1,8 балла и другого продавца III категории — 1,7 балла. 4. Рассчитать заработную плату четырех работников столовой, где применяется система образования средств на заработную плату от доходов с распределением их по бестарифной модели заработной платы. Предприятию установлена доля расходов на заработную плату от валовых доходов без материальных затрат в размере 40%. Работникам бригады установлены постоянные и текущие коэффициенты, характеризующие их трудовой вклад. Заработанные средства распределяются между работниками согласно полученных ими коэффициентов трудового вознаграждения. Распределение заработной платы месяца при бестарифной модели
Фактические валовые доходы предприятия общественного питания составили за месяц 104 233,7 д. ед. Фактические материальные издержки составили 62 011 д. ед. 5. Деловая игра «Мотивация персонала»
Цель занятия – развитие способностей в области анализа источников возникновения проблем с целью правильной и своевременной мотивации сотрудников, решения конфликтных ситуаций и повышения эффективности работы сотрудников. Задание. Проанализируйте любые пять из предложенных десяти ситуаций, сложившихся на фирме, обоснуйте причины и источники их возникновения (явные и неявные) и предложите способы мотивации сотрудников с целью устранения конфликтной ситуации с максимальной пользой для фирмы. Причины возникновения выбранных Вами ситуаций сформулируйте сами. В связи с этим результаты решений данных ситуаций будут различаться. Анализ ситуации проведите по предложенной ниже схеме мотивационного процесса.
|
