ДНЕВНИК СТУДЕНТА - ПРАКТИКАНТА

ДНЕВНИК СТУДЕНТА - ПРАКТИКАНТА

Студент(-ка)__________________________________________________________________

(имя, отчество, фамилия)

_________________факультета _________курса________группы______________________

обучающий(-ая)ся по ____________________________по профилю____________________

проходила ___________________________________________________________практику

(вид практики)

с _________________________ по ________________________________________20_____г.

в ______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(организация/ предприятие, адрес)

Преподаватель - групповой руководитель практики ______________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(должность, ученая степень, звание, имя, отчество, фамилия)

Руководитель практики от учреждения (учитель литературы)_________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(должность, звание (если имеется), фамилия, имя, отчество)

План практики

№ п.п.	Этапы и разделы практики (методические рекомендации преподавателя)	Продолжительность (в днях)
	Пассивная практика: - знакомство со школой, ее спецификой и системой работы; - изучение классного коллектива и отдельных учащихся; - наблюдение за работой своего класса на уроках учителей разных предметов; - посещение всех уроков учителя-словесника в своем классе; - создание тематического планирования уроков литературы, сбор материала для конспектов; - знакомство с планом воспитательной работы классного руководителя; - выбор темы микроисследования.	6 дней
	Активная практика: - проведение 15-20 уроков литературы в старших классах (в зависимости от количества часов в неделю); - выполнение всех функций классного руководителя; - посещение уроков учителей и студентов-практикантов; - анализ и самоанализ уроков; - проведение микроисследования; - выполнение задания по психологии.	30 дней
	- оформление отчетной документации; - подготовка к итоговой конференции в университете; - проведение итоговой конференции в школе.	6 дней

Задание по профилю обучения /специальности: