Студопедия — ЗАДАНИЕ № 16 ПО ПРАКТИЧЕСКИМ НАВЫКАМ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЕ № 16 ПО ПРАКТИЧЕСКИМ НАВЫКАМ






ПО ТОКСИКОЛОГИЧЕСКОЙ ХИМИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА (VIII-IX СЕМЕСТР)

 

На СХЭ доставлены желудок с содержимым, рвотные массы, промывные воды, остатки пищи.

Информация дополнительная

При проведении СМЭ эксперт обнаружил следы химических ожогов в виде сероватых полос и пятен слизистых оболочек рта, глотки, пищевода. Содержимое желудка – бурая масса. Почки, печень, сердце подвергнуты жировой дистрофии. Сердечная мышца дряблая желтоватого цвета.

Смерть гражданина Л. наступила в результате асфиксии.

Изолирование предполагаемого токсиканта из биообъектов проведено методом с использованием метода очистки.

 

Провести реакцию обнаружения токсиканта в полученном извлечении из биообъектов по следующей методике:

К 1-2 мл исследуемого раствора прибавляют несколько капель 5% раствора нитрата серебра и 1 мл раствора разбавленной азотной кислоты.

Появляется осадок.

Результат реакции с хлоратом калия положительный.

Написать схему химической реакции, лежащей в основе химического метода анализа на обнаруженный токсикант.

..

..

..

..

..

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Результаты химико-токсикологического анализа позволили обнаружить в биообъектах.

.

.

 

Эксперт-химик.

Подпись.

«_____»20 г.

 

 

 

 

ЗАДАНИЕ № 17 ПО ПРАКТИЧЕСКИМ НАВЫКАМ

ПО ТОКСИКОЛОГИЧЕСКОЙ ХИМИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА (VIII-IX СЕМЕСТР)

 

На СХЭ доставлены желудок с содержимым, рвотные массы, промывные воды, остатки пищи.

Информация дополнительная

При проведении СМЭ эксперт обнаружил следы желтоватое окрашивание кожи вокруг рта, глотки, пищевода и пищеварительного тракта. Содержимое желудка имеет резкий запах оксидов азота. Сердечная мышца и печень дряблые, которые имеют серовато-красный цвет с бурым оттенком.

Смерть гражданина А. наступила в результате асфиксии.

Изолирование предполагаемого токсиканта из биообъектов проведено методом с использованием метода очистки.

 

Провести реакцию обнаружения токсиканта в полученном извлечении из биообъектов по следующей методике:

На часовое стекло наносят 4-5 капель 1 % раствора дифениламина в концентрированной серной кислоте и несколько капель исследуемого раствора. Появляется окрашивание.

Результаты реакций с бруцином и ксантопротеиновая проба положительные.

Написать схему химической реакции, лежащей в основе химического метода анализа на обнаруженный токсикант.

..

..

..

..

..

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Результаты химико-токсикологического анализа позволили обнаружить в биообъектах.

.

.

 

Эксперт-химик.

Подпись.

«_____»20 г.

 

 

 

ЗАДАНИЕ № 18 ПО ПРАКТИЧЕСКИМ НАВЫКАМ

ПО ТОКСИКОЛОГИЧЕСКОЙ ХИМИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА (VIII-IX СЕМЕСТР)

 

На СХЭ доставлены желудок с содержимым, рвотные массы, промывные воды, остатки пищи, печень.

Информация дополнительная

При проведении СМЭ эксперт обнаружил сине-черная окраска губ, носа, ушных раковин, ногтей. Кровь приобретает шоколадный цвет.

Смерть гражданина Н. наступила в результате асфиксии.

Изолирование предполагаемого токсиканта из биообъектов проведено методом с использованием метода очистки.

 

Провести реакцию обнаружения токсиканта в полученном извлечении из биообъектов по следующей методике:

На часовое стекло наносят 2 капли предварительно нейтрализованного исследуемого раствора, прибавляют 2-3 капли сульфаниловой кислоты в 2% растворе хлористоводородной кислоты. Через 3-5 минут к смеси прибавляют 1 каплю щелочного раствора β-нафтола. Появляется интенсивное окрашивание.

Результат реакции с реактивом Грисса положительный.

Написать схему химической реакции, лежащей в основе химического метода анализа на обнаруженный токсикант.

..

..

..

..

..

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Результаты химико-токсикологического анализа позволили обнаружить в биообъектах.

.

.

 

Эксперт-химик.

Подпись.

«_____»20 г.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 365. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия