Образовательные технологии. Используются активные и интерактивные формы проведения занятий

 

Используются активные и интерактивные формы проведения занятий. Необходимость использования при проведении практических и лекционных занятий той или иной образовательной технологии определяется преподавателем:

- лекция-презентация, лекция-дискуссия;

- работа в малых группах; практические занятия в диалоговом режиме могу проводиться по всем темам;

- дискуссия, практика публичного выступления;

- деловые и ролевые игры;

- методика проектов может использоваться по любой из тем практических занятий, а также в качестве задания для самостоятельной работы;

- практическая работа по вопросам «глобализация и государственный суверенитет», «глобализация и эволюция правовых семей».

- реализация мультимедийных методик при проведении аудиторных занятий и оценке знаний.

 

Не менее 30 процентов аудиторных занятий проводятся в интерактивных формах.

 

Семестр	Вид занятия	Используемые интерактивные образовательные технологии	Количество часов
	Лекции	Дистанционные технологии, компьютерные симуляции
Практические занятия	Презентация проекта, обучающая игра, работа в малых группах, технология портфолио, интернет конференции, разбор конкретных ситуаций, «кейс-стади»
ИТОГО

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и контроля самостоятельной работы

Темы для самостоятельной работы

1. Взаимосвязь и взаимодействие процессов глобализации в современном мире.

2. Влияние глобализации на государство.

3. Влияние глобализации на политический режим в государстве

4. Глобализация и государственный суверенитет

5. Влияние глобализации на государственное устройство. Глобализация и регионализация.

6. Государство и экономика в условиях глобализации.

7. Основные направления воздействия глобализации на право и правовые теории.

8. Глобализация и интернационализация права. Унификация и стандартизация права.

9. Глобализация и права человека

10. Глобализация и проблемы эволюции правовых семей.

 

Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации (экзамена) по итогам освоения дисциплины

 

1. Взаимосвязь и взаимодействие процессов глобализации в современном мире.

2. Методологические проблемы исследования глобализации

3.Механизм воздействия глобализации на современное общество, государство и право.

4.Понятие глобализации.

5.Глобализация и глобальность.

6. Глобализация как фактор изменений в современном мире.

7.Мировое государство, мировое право, мировое правительство.

8.Влияние глобализации на государство.

9.Место государства в современной политической структуре общества.

10.Влияние глобализации на политический режим в государстве

11.Глобализация и государственный суверенитет

12.Влияние глобализации на государственное устройство. Глобализация и регионализация.

13.Государство и экономика в условиях глобализации.

14.Основные направления воздействия глобализации на право и правовые теории.

15.Глобализация и интернационализация права. Унификация и стандартизация права.

16.Глобализация и права человека

17.Глобализация и проблемы эволюции правовых семей.

18.Тенденции глобализации. Новые вызовы миропорядку.

19.Тенденции развития государства в условиях глобализации

20.Тенденции правового развития в современном мире и его перспективы

21.Глобализация и мировой правопорядок.

22.Глобализация и международная преступность.

 

 

Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

 

№ п.п	Название раздела (темы) учебной дисциплины	Коды формируемых компетенций	Планируемый результат обучения
1.	Глобализация – реальность современного мира.	УК-1, 3, 4; ОПК-1, 2, 3; ПК-1, 2, 3.	Знать:сущность глобализационных процессов, различные подходы к их оценке. Уметь:сопоставлять различные подходы к оценке процессов глобализации. Владеть: соответствующей научной терминологией, навыками работы с научной литературой и нормативными правовыми актами.
2.	Место и роль государства в современном глобализационном процессе.	УК-1, 3; ОПК-1, 2; ПК-1, 2, 3.	Знать:проблемы изменений классических подходов к теории государства в связи с процессами глобализации. Уметь: давать теоретическую характеристику изменениям, которые претерпевают современные государства в условиях глобализации. Владеть:общенаучной, юридической терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа источников, различными методом сравнительного и системного анализа.
3.	Место и роль права в условиях глобализации.	УК-1, 3; ОПК-1, 2, 3; ПК-1, 2, 3.	Знать:проблемы изменений классических подходов к теории права в связи с процессами глобализации. Уметь: давать теоретическую характеристику изменениям, которые претерпевают современные правовые системы в условиях глобализации. Владеть:общенаучной, юридической терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа источников, различными методом сравнительного и системного анализа.
4.	Перспектива глобализации и ее влияние на государство и право.	УК-1, 3, 4; ОПК-1, 2, 3; ПК-1, 2, 3.	Знать:проблемные вопросы характеристики перспектив влияния глобализации на государство и право. Уметь: давать теоретическую характеристику изменениям, которые претерпевают современные правовые системы в условиях глобализации. Владеть:общенаучной, юридической терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа источников, различными методом сравнительного и системного анализа.