Студопедия — ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ






Целью изучения дисциплины является изучение предпосылок и особенностей институционального направления экономических исследований, осознание роли и значения экономических институтов в современной экономике, постижение отличий рыночных и нерыночных форм координации и межфирменного взаимодействия субъектов хозяйствования, освоение институциональных основ функционирования организаций и государства.

Задачи обучения:

овладеть методологическими принципами институционального анализа;

постичь институциональные предпосылки развития рыночной системы хозяйствования;

изучить институциональные основы становления и функционирования фирм;

освоить базовые черты институциональной природы функций государства.

В результате обучения обучаемые должны:

Знать:

важнейшие этапы истории развития институционального направления экономической науки;

классические и современные трактовки понятий «институт» и «институциональная среда»;

значение норм и правил поведения экономических агентов;

институциональное определение понятий «трансакция» и «трансакционные издержки»;

классификацию трансакционных издержек и факторы определяющие их уровень;

особенности института собственности для функционирования экономических агентов;

современные особенности системы научных представлений об институте рынка;

принципиальные отличия рыночных и нерыночных форм координации;

модели поведения фирм в условиях смешанной экономики;

признаки, структуру и типологию фирм;

институциональную роль государства;

механизм институциональных изменений.

Уметь:

разделять издержки трансформации производственных ресурсов и трансакционные издержки;

систематизировать трансакционные издержки и определять их величину и динамику;

сравнивать уровни трансакционных издержек при рыночной и нерыночной координации;

принимать решение о необходимости перехода от рыночного к нерыночному способу координации;

расставлять приоритеты при определении влияния различных факторов на уровень трансакционных издержек;

использовать на практике выводы из анализа основных положений различных институциональных теорий.

Иметь представление:

о методологических особенностях институциональной исследовательской программы;

о системе научных представлений об институтах рыночной системы хозяйствования;

о принципах функционирования и моделях поведения фирм в смешанной экономике;

об институциональной природе государства и его роли в институциональных изменениях.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 286. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия