Студопедия — Тематика рефератів з питань теорії літератури в роботах українських та російських дослідників
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тематика рефератів з питань теорії літератури в роботах українських та російських дослідників






 

43. О. Потебня як теоретик літератури.

44. Погляди О. Веселовського на поетику сюжетів.

45. І.Франко як теоретик літератури.

46. М. Бахтін та його погляди на епос і роман.

47. Вчення М. Бахтіна про хронотоп та його роль для розуміння сутності категорії «художнього світу».

48. Співвідношення «мистецтво – життя» як магістральна проблема естетики Бахтіна.

49. Проблема мовленнєвих жанрів в естетиці Михайла Бахтіна.

50. Теорія походження літературних родів О.М. Веселовського.

51. Жанрова теорія Г. М. Поспєлова.

52. Проблема літературного стилю у працях Д. Лихачова.

53. Проблема літературного стилю у працях Г.М. Поспєлова.

54. Проблема літературного стилю у працях В.В. Виноградова.

55. Проблема літературного стилю у працях О.Ф. Лосєва.

56. Проблема часу у науковій рецепції Бориса Успенського («Етюди про російську історію»).

57. Роль російської “формальної школи” у розвитку теорії літератури.

58. Філософсько-естетична концепція діалогічності мистецтва М.М.Бахтіна.

59. Концепція безособової психології мистецтва Л.С. Виготського.

60. І. Качуровський як віршознавець.

61. І. Качуровський як перекладач поетичних творів.

62. М. Гіршман про художню цілісність літературно-художнього твору.

 

6. Презентація виконується в комп’ютерній програмі Power Point Presentation і передбачає ілюстрований виклад певного фрагменту матеріалу. Всі види робіт виконуються в межах тематики курсу. Тема роботи обирається і формулюється студентом самостійно у межах матеріалу, передбаченого програмою навчальної дисципліни.

Питання для самоконтролю

  1. Літературознавство як наука. Предмет, мета, завдання.
  2. Комплекс основних літературознавчих дисциплін.
  3. Комплекс допоміжних літературознавчих дисциплін.
  4. Мистецтво та його види.
  5. Мистецтво слова серед інших мистецтв (за класифікацією Лессінга).
  6. Мистецтво слова серед інших мистецтв (за класифікацією Гейзінги).
  7. Мистецтво слова серед інших мистецтв (за рецепторною класифікацією мистецтв).
  8. Художня література (красне письменство) як особливий вид мистецтва. Функції художньої літератури.
  9. Класифікація літератури на роди і види за Арістотелем, Гегелем, Бєлінським.
  10. Літературний рід.
  11. Літературний вид/жанр.
  12. Епос і епічні жанри.
  13. Лірика і ліричні жанри.
  14. Драма і драматичні жанри.
  15. Міжродові і позародові жанри.
  16. Тема, проблема, художня ідея, тенденція літературного твору.
  17. Пафос та його види.
  18. Фабула й сюжет. Співвідношення понять. Стадії розгортання сюжетує
  19. Композиція. Сюжетні й позасюжетні елементи композиції.
  20. Поняття художньої мови. Значення цього аспекту для вивчення творів красного письменства.
  21. Тропи та їх основні різновиди: метафора, метонімія, епітет, синекдоха, гіпербола, літота, порівняння, перифраз, алегорія, олюднення (персоніфікація), іронія.
  22. Стилістичні фігури. Основні класифікації фігур.
  23. Фонічні засоби художньої мови (канонізовані і неканонізавані).
  24. Віршування як розгалуження літературознавства.
  25. Специфіка віршової мови. Багатозначність поняття «вірш».
  26. Віршовий рядок як мінімальна одиниця віршової мови.
  27. Віршовий ритм. Співвідношення понять «ритм» і «метр».
  28. Системи віршування. Поняття «метр».
  29. Силабічна та тонічна системи віршування. Ознаки.
  30. Силабо-тонічна система віршування. Ознаки. Двоскладові і трискладові метри в силабо-тонічній системі віршування.
  31. Міжсистемні форми віршування. Верлібр.
  32. Рима та її різновиди. Функція рими у художньому тексті.
  33. Строфа. Функції строфи в поетичному тексті.
  34. Різновиди строф.
  35. Літературний процес. Внутрішні чинники його розвитку.
  36. Літературний процес. Зовнішні чинники розвитку літератури (літературні напрями, течії, угрупування тощо).
  37. Стадіальність літературного розвитку. Періодизація.
  38. Типи художньої творчості: міметична й неміметична.
  39. Класицизм у літературі.
  40. Бароко у літературі.
  41. Романтизм у літературі.
  42. Реалізм у літературі.
  43. Натуралізм у літературі.
  44. Модернізм і його три стадії розвитку (декаданс, власне модернізм, авангардизм).
  45. Модернізм (у вузькому сенсі слова) і його стильові течі (символізм, імпресіонізм, акмеїзм).
  46. Авангардизм і його стильові течії (абстракціонізм, кубізм, футуризм, дадаїзм, сюрреалізм, конструктивізм, експресіонізм.)
  47. Символізм як літературна течія.
  48. Імпресіонізм як літературна течія.
  49. Акмеїзм як літературна течія.
  50. Футуризм як літературна течія.
  51. Експресіонізм як літературна течія.
  52. Сюрреалізм як літературна течія.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 838. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия