Студопедия — Три танкиста, три весёлых друга
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Три танкиста, три весёлых друга






Автор слов: Б.Ласкина

Автор музыки: Дм. и Дан. Покpасс, 1942

1.

Em Am Em

Hа гpанице тучи ходят хмуpо

C H7 Em

Кpай суpовый тишиной объят

E E7 Am

У высоких беpегов Амуpа

H7 Em

Часовые Родины стоят.

Припев:

У высоких берегов Амура

Часовые Родины стоят.

2.

Там вpагу заслон поставлен пpочный,

Там стоит - отважен и силен –

У гpаниц земли дальневосточной

Бpоневой Удаpный батальон.

Припев:

У границ земли дальневосточной

Броневой ударный батальон.

3.

Там живут, и песня в том поpука,

Hеpушимой кpепкою семьей

Тpи танкиста, тpи веселых дpуга

Экипаж машины боевой.

Припев:

Три танкиста, три весёлых друга

Экипаж машины боевой.

 

4.

Hа тpаву легла pоса густая,

Полегли туманы шиpоки…

В эту ночь pешили самуpаи

Пеpейти гpаницу у pеки.

Припев:

В эту ночь решили самураи

Перейти границу у реки.

5.

Hо pазведка доложила точно

И пошел, командою взметен,

По pодной земле дальневосточной

Бpоневой удаpный батальон

Припев:

По родной земле дальневосточной

Броневой ударный батальон.

6.

Мчались танки, ветеp подымая,

Hаступала гpозная бpоня!

И летели наземь самуpаи

Под напоpом стали и огня!

Припев:

И летели наземь самураи

Под напором стали и огня.

7.

И добили - песня в том поpука

Всех вpагов в атаке огневой

Тpи танкиста- тpи веселых дpуга

Экипаж машины боевой.

Припев:

Три танкиста, три весёлых друга

Экипаж машины боевой!

Священная война

Автор слов: В. Лебедев-Кумач,

Автор музыки: А. Александров

Впервые исполнена на Белорусском вокзале Москвы 27 июня 1941 года.

1.

Dm

Вставай, страна огромная,

_ _Gm A7

Вставай на смертный бой

_ _Dm

С фашистской силой темною,

_ _A7 Dm

С проклятою ордой!

_ _C F

Припев: Пусть ярость благородная

_ C7 F

_Вскипает, как волна!_

_A7 Dm_

_Идет война народная,_

_ A7 Dm

_Священная война.

2.

Дадим отпор душителям

Всех пламенных идей,

Насильникам, грабителям;

Мучителям людей!

Пусть ярость благородная вскипает, как волна!

Идёт война народная, священная война!

4.

Не смеют крылья чёрные

Над Родиной летать,

Поля её просторные

Не смеет враг топтать!

Пусть ярость благородная вскипает, как волна!

Идёт война народная, священная война!

5.

Гнилой фашистской нечисти

Загоним пулю в лоб,

Отребью человечества

Сколотим крепкий гроб!

Пусть ярость благородная вскипает, как волна!

Идёт война народная, священная война!

6.

Пойдём ломить всей силою,

Всем сердцем, всей душой

За землю нашу милую,

За наш Союз большой!

Пусть ярость благородная вскипает, как волна!

Идёт война народная, священная война!

7.

Встаёт страна огромная,

Встаёт на смертный бой,

С фашистской силой тёмною,

С проклятою ордой.

Пусть ярость благородная вскипает, как волна!

Идёт война народная, священная война!


Моя любимая

Автор слов: Евгений. ДолматовскийАвтор музыки: Матвей. Блантер Песня писалась не сразу, с 1939 по 1941 год, и сложилась после того, как поэт написал новые первые строчки.«Мне кажется, что напиши я «Мою любимую» после 22 июня, она была бы гораздо суровее и даже мрачнее,- говорит Евгений Долматовский. – В ней есть что-то от лёгких дней. Впрочем, не исключено, что её запели как раз потому, что она мирная и несколько элегически ворошит дорогие людям воспоминания.»Поначалу строка, ставшая рефреном, звучала как «Любимая моя». Но однажды, работая над песней, композитор и поэт случайно спели «Моя любимая». И сразу поняли - так лучше, хотя мелодия потребовала не совсем правильного ударения в слове «любимая». Именно эта неправильность придала рефрену какое-то особое обаяние.

1.

Am E7

Я уходил тогда в поход

C G7 C

В суровые края,

A7 Dm

Рукой взмахнула у ворот

Am E7 Am

Моя любимая.

 

Припев:

A7 Dm

Рукой взмахнула у ворот

Am E7 Am

Моя любимая.

 

2.Второй стрелковый храбрый взводТеперь моя семья.Привет-поклон тебе он шлет,Моя любимая. Припев:Привет-поклон тебе он шлет,Моя любимая. 3.Чтоб все мечты мои сбылисьВ походах и боях,Издалека мне улыбнись,Моя любимая. Припев:Издалека мне улыбнись,Моя любимая. 4.В кармане маленьком моемЕсть карточка твоя.Так, значит, мы всегда вдвоем,Моя любимая. Припев:Так, значит, мы всегда вдвоем,Моя любимая.






Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 320. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.025 сек.) русская версия | украинская версия