Студопедия — Приложения. «Право и организация социального обеспечения»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложения. «Право и организация социального обеспечения»

«Право и организация социального обеспечения»

 

 

студента группы _______________

 

форма обучения_________________

(очная, заочная)

 

 

__________________________________________________________________

(ФИО)

 

Место прохождения практики:

 

_________________________________________

 

_________________________________________

 

Руководитель практики:

 

от организации (Ф.И.О. полностью, должность):

 

___________________________________

М.П.

г.Оренбург 2014г.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

Методические материалы

По проведению практик по кафедре 606 в 4-м, 6-м и 8-м семестрах

 

Форма обучения дневная

Семестры: 4, 6, 8

 

 

  Выпускающие Обеспечивающие
Факультеты 5, 6  
Кафедры 509, 606, 607  

 

 

Составлено

  к.т.н., доц. Береговым В.Г.
  к.т.н., доц. Ревенковым А.В.

 

Заведующий выпускающей кафедрой Ю. П. Кулик

Председатель УМК факультета В.Н. Лапушкин

Декан факультета № 6 О.М. Алифанов

 

 


Введение

Практики студентов являются важнейшей и обязательной частью подготовки высококвалифицированных специалистов и должны обеспечить соединение практической деятельности с теоретическим обучением.

Цель и задачи практик

Целью практик является знакомство студентов с передовыми предприятиями отрасли и увязка теоретических знаний, полученных в университете, с их практическим применением, а также получение навыков решения технических задач.

Общими задачами практики являются:

· закрепление теоретических знаний;

· знакомство с организацией и управлением производством, методами и средствами обеспечения стандартизации и контроля качества продукции;

· знакомство различными видами инженерной деятельности (научно-исследовательской, проектно-конструкторской, технологической, производственной), для профессиональной ориентации;

· знакомство технической документацией;

· знакомство с применяемой аппаратурой, вычислительной техникой, технологическим оснащением производства, контрольно-измерительными приборами;

· знакомство с методами и средствами обеспечения безопасных условий труда;

· изучение технической документаций и технических средств, определяемых программой соответствующей практики;

· приобретение практических навыков по решению задач.

Организация практик

Практики проводятся, как правило, на передовых предприятиях отрасли, в которых работают инженеры по соответствующим специальностям.

Практика проводится в летнее время продолжительностью 4 недели в сроки, определяемые договором, заключаемым ежегодно с предприятием.

Для руководства практикой выделяются преподаватели кафедры.

2.4. Руководство кафедры в начале календарного года готовит и передаёт в отдел технического обучения предприятия договор на проведение практик, в котором указываются учебные группы, количество студентов, предполагаемые подразделения и сроки проведения практики.

2.5. Функции руководителя практики от МАИ:

· за 1 месяц до начала практики передаёт в отдел технического обучения предприятия документы в соответствие с приложением 1–3;

· согласовывает с руководством отдела технического обучения предприятия сроки проведения вводных инструктажей, оформления студентам пропусков и подразделения, в которых студенты будут проходить практику;

· вывешивает объявление студентам о месте, времени начала практики и возможных маршрутов следования к месту практики;

· в течение 3-х дней с начала практики выдаёт студентам индивидуальное задание, согласованное с руководителя практики от предприятия;

· консультирует студентов при выполнении ими задания и контролирует их работу;

· по окончании практики принимает у студентов зачёт;

· в течение первой недели следующего семестра сдаёт в учебный отдел МАИ отчёт по практике установленной формы.

Если студент работает по совместительству на каком-либо предприятии в соответствие со специальностью, то руководитель практики определяет возможность организации прохождения практики на его рабочем месте.

Для этого студент пишет на имя заведующего кафедрой заявление с просьбой о прохождении практики на предприятии, в котором он работает. При этом он указывает с какого времени, в каком подразделении и кем он работает.

2.7. Если заведующий кафедрой принимает решение о прохождении практики на том предприятии, в котором работает студент, то руководитель практики выдаёт таким студентам индивидуальное задание, скорректированное в соответствие с программой практики и возможностями его выполнения на рабочем месте в установленные сроки, т.е. до следующего семестра. Для выполнения задания в срок, задание должно быть выдано за 3…4 месяца до начала следующего семестра.

Если студент по каким-либо уважительным причинам не успевает выполнить задание по практике, то руководитель практики от МАИ совместно со студентом подготавливает на предприятие письмо (от деканата) с просьбой о продлении пропуска для завершения выполнения задания.

2.9. Предприятие, являющееся базой практики:

· в соответствие с заключённым договором и программой практики организует и проводит практику;

· предоставляют студентам рабочие места практики, обеспечивающие выполнение программы практики и в соответствие с заключённым договором;

· соблюдают согласованные с МАИ календарные графики прохождения практики;

· издаёт приказ о распределении студентов по цехам и отделам предприятия;

· проводит обязательные инструктажи по охране труда и техники безопасности: вводный и на рабочем месте с оформлением установленной документации;

· начальники цехов (отделов) выпускают распоряжение о назначении цеховых руководителей практики (руководитель практики от предприятия) и закреплённых за ним студентов;

2.10. Руководитель практики от предприятия:

· осуществляет непосредственное руководство практикой студентов;

· знакомит студентов с правилами внутреннего распорядка и структурой подразделения, в котором студент проходит практику;

· в течение 3-х дней с начала практики выдаёт студентам индивидуальное задание, согласованное с руководителем практики от МАИ, и предоставляет им материалы, необходимые для его выполнения;

· консультирует студентов при выполнении ими задания;

· предоставляет студентам возможность пользоваться технической и другой документацией для выполнения программы практики;

· обеспечивает и контролируют соблюдение студентами правил внутреннего трудового распорядка;

· совместно с руководителем практики от МАИ организуют проведение экскурсий.

2.11. Обязанности студентов:

· в указанные сроки сдать на кафедру две фотографии размером 2х3 см;

· в указанный срок без опозданий прибыть в отдел технического обучения предприятия, имея при себе паспорт;

· до начала практики ознакомиться с её содержанием, целями и задачами;

· выполнять все указания руководителей практики от МАИ и предприятия;

· подчиняться всем правилам внутреннего распорядка предприятия;

· систематически работать над выполнением задания по практике;

3. Подведение итогов практики и её контроль

3.1. Зачёт по практике проводится в последний день практики на предприятии или в первые 5 дней начала следующего семестра в удобное для студентов время.

3.2. На зачёт студенты предъявляют все материалы согласно выданному заданию в письменном виде.

3.3. Зачёт по практике – дифференцированный, с оценкой.

На зачёте студент должен проявить полное понимание изученных материалов, уметь комментировать все представленные записи.

3.4. Перечень качеств студента, проявляемых в период практики и оцениваемых на зачёте:

· дисциплинированность – подчинение установленному распорядку прохождения практики;

· организованность – точное и планомерное выполнение работы;

· аккуратность и тщательность выполнения работы;

· самостоятельность;

· старательность – стремление выполнить порученную работу наилучшим образом;

· ответственность и добросовестность при выполнении работы;

· оперативность – способность быстро выполнять порученную работу;

· настойчивость – упорство в достижении цели и при решении задач, способность преодолевать объективные и субъективные препятствия;

· инициативность и творческое отношение к поручаемой работе;

· полное понимание изучаемого материала, решаемых задач, и умение применять теоретические знания для решения задач.

3.5. Студенты на сдавшие зачёт по практике до 5 сентября считаются имеющие задолженность за весенний семестр.

Приложения




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ | Укажите верное высказывание.

Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 345. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия