Студопедия — Тема: Выбор за тобой
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема: Выбор за тобой






 

 

Оценка «_________»

Дата проведения: 02.10.2013

Форма проведения: конкурсно - развлекательная программа.

Продолжительность воспитательного мероприятия: 45 мин.

Тема:«Выбор за тобой»

Цели: Осветить актуальные проблемы подросткового возраста.

Задачи урока:

Дидактические (образовательные):

- Ознакомить учащихся с невербальными способами общения;

- Рассмотреть проблему одиночества и смыла жизни;

- Научить учащихся говорить «НЕТ» в тех ситуациях, когда им не нравится предложения своих сверстников и друзей;

Развивающие:

- Развивать творческий потенциал учащихся.

Воспитательные:

- Воспитывать инициативу и самостоятельность в учебной деятельности;

- Воспитывать чувства бережного отношения к каждой минуте рабочего времени;

- Воспитать дисциплинированность.

Средства обучения: проектор, презентация, раздаточный материал (Приложение №4, №5, №6, №7, №8), грамоты.

План мероприятия:

Вступительное слово

1 конкурс – «Зеркало души»

2 конкурс – «Гвалт»

3 конкурс – «Солнце радости»

4 конкурс – «Новичок» (конкурс капитанов)

5 конкурс – «Умей сказать НЕТ»

6 конкурс – «Развейте мифы»

Размышление на актуальную тему: “Как снизить распространение курения, употребления алкоголя, наркотиков в подростковой среде”.

Заключительное слово

Жюри: классный руководитель

Условия: класс разбивается на две команды; каждая команда придумывает себе название, девиз, и выбирает капитана команды.

В конкурсе №1 «Зеркало души», высший балл – 3 б.

В конкурсе №2 «Гвалт», высший балл – 3 б.

В конкурсе №3 «Солнце радости», высший балл – 3 б.

В конкурсе №4 «Новичок», высший балл – 3 б.

В конкурсе №5 «Умей сказать НЕТ», за каждый ответ начисляется 1 б.

В конкурсе №6 «Развейте мифы», за каждый ответ начисляется 1 б.

Размышление на предложенную тему оценивается от 1 б. до 5 б.

Ход мероприятия

Ведущий. Время как река, которая течет в одном направлении, из прошлого в настоящее, из настоящего в будущее. Время не поворачивается вспять и не стоит на месте. Как говорится, в одну реку не войдешь дважды. Назад дороги нет, идти нужно только вперед. Перед вами миллионы дорог и от того, куда вы пойдете, какой путь выберете, зависит ваша жизнь. Начнем наше сегодняшнее мероприятие (познавательно-развлекательную игру) «Выбор за тобой». Прежде, чем приступить к основной части программы, мы должны с вами поделиться на 2 команды. Придумать названия и девиз (отвечают).

Много проблем волнует современного молодого человека. И одна из наиболее значимых, которая порой не дает нам покоя - это, как ни странно, общение. Оказывается, не всегда просто вступить в контакт, понять, что с вами хотят общаться.

И первый конкурс – “Зеркало души”. Он покажет, умеет ли Вы показать своему собеседнику, что Вы готовы общаться.

Задание: один из игроков отворачивается, ведущий выбирает из команды 2-х участников, которые глазами должны показать, что они хотят с человеком общаться. Представители, той команды, которые сделают это более убедительно, получают 5 баллов

Ведущий. Еще одна составляющая общения – это умение слушать и слышать, конкурс “Гвалт” покажет, насколько у представителей команд развито это умение.

Команде выдаются слова, сложение которых образует известную фразу, задача другой команды угадать фразу. На счет ведущего каждый игрок произносит свое слово.

· Береги платье снову, а честь с молоду.

· Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

· Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

· Что посеешь, то и пожнешь.

Проблема смысла жизни

Ведущий.

Как мир меняется!

И как я сам меняюсь!

Лишь именем одним я называюсь, –

На самом деле то, что именуют мной,

Не я один. Нас много. Я – живой.

Каждый из нас стремится найти себя, понять кто он, найти смысл жизни. И я уверена, что большинство из вас задавало себе вопрос: кто я?
Следующее испытание для наших команд – это конкурс “Солнце радости”

Задание: участникам команд выдают рисунок солнца, на лучах солнца необходимо написать то, чему они радуются в жизни.

Проблема одиночества

Ведущий объявляет задание, которое давалось представителям команд в конвертах.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 345. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия