Студопедия — І. ЗАВДАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

І. ЗАВДАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ






Намалювати осцилограму ВФМ-4 сигналу для коду 100110.

 

КРИМСЬКИЙ ЮРИДИЧНИЙ ІНСТИТУТ

ОДЕСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

 

КАФЕДРА ТЕОРІЇ ТА ІСТОРІЇ

ДЕРЖАВИ ТА ПРАВА

 

ПІДГОТОВКА, НАПИСАННЯ ТА ЗАХИСТ КУРСОВИХ РОБІТ

(навчально-методичний посібник)

Для студентів та курсантів денної та заочної форм навчання

Під редакцією кандидата юридичних наук,

доцента Юриста О.В.

Сімферополь


 

Рецензенти:

1. Таран Павло Євгенович – кандидат юридичних наук, доцент, завідувач кафедри історії та теорії держави і права юридичного факультету Таврійського національного університету ім. В.І. Вернадського.

2. Басов Андрій Віталійович – кандидат юридичних наук, доцент, начальник кафедри адміністративного права та адміністративного процесу Кримського юридичного інституту Одеського державного університету внутрішніх справ.

 

Ухвалено Методичною радою Кримського юридичного інституту Одеського державного університету внутрішніх справ «18» січня 2011 року, протокол № 8

 

 

Рекомендовано кафедрою теорії та історії держави та права Кримський юридичний інститут Одеського державного університету внутрішніх справ 12 жовтня 2010 року, протокол № 6.

 

Гуренко-Вайцман М.М., Задерейчук І.П., Миронова О.О., Трифонов С.Г. Підготовка, написання та захист курсової роботи: Навчально-методичний посібник / під ред. О.В. Юристи. – Сімферополь: Кримський юридичний інститут ОДУВС, 2011. – 28 с.

 

Навчально-методичний посібник містить методичні рекомендації щодо написання та захисту курсової роботи. Його складено на основі сучасних науково-теоретичних концепцій та стандартів вищої школи. Представлені методичні рекомендації є уніфікованими й охоплюють найважливіші аспекти самостійної творчої роботи студента та курсанта з підготовки курсових робіт з дисциплін кафедри „Теорія держави та права” та „Конституційне право України”.

Навчально-методичний посібник розрахований на студентів і курсантів Кримського юридичного інституту Одеського державного університету внутрішніх справ.

 

 

© Кримський юридичний інститут Одеського державного університету внутрішніх справ, 2011

© М.М. Гуренко-Вайцман та ін., 2011


ЗМІСТ

 

І. ЗАВДАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ.. 4

ІІ. СТРУКТУРА КУРСОВОЇ РОБОТИ.. 6

ІІІ. ОСНОВНІ ЕТАПИ РОБОТИ НАД КУРСОВОЮ РОБОТОЮ... 8

IV. РОЛЬ НАУКОВОГО КЕРІВНИКА.. 11

V. ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ.. 12

VI. РОБОТА З РЕЦЕНЗІЄЮ ТА ПІДГОТОВКА ДО.. 16

ЗАХИСТУ КУРСОВОЇ РОБОТИ.. 16

VII. ПОРЯДОК ЗАХИСТУ КУРСОВОЇ РОБОТИ ТА ЇЇ ОЦІНКА.. 18

Додаток 1. 21

Додаток 2. 22

Додаток 3. 23

Додаток 4. 24

 


І. ЗАВДАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Навчальними планами Кримського юридичного інституту передбачається написання студентами/курсантами курсових робіт з теорії держави та права, конституційного права, міжнародного права, які є важливою ланкою у виробленні студентами навичок самостійного вивчення юридичних наук, у глибокому засвоєнні теоретичного та практичного матеріалу, висновків, законів, придбанні досвіду самостійного одержання й накопичення знань, що необхідно майбутньому дипломованому фахівцеві в його трудовій діяльності.

У пропонованих методичних рекомендаціях автором використаний багаторічний досвід роботи кафедри теорії та історії держави та права, власний науково-педагогічний досвід.

Сутність курсової роботи – самостійна науково-дослідницька праця, що виконує кваліфікаційну функцію. Підготовка та написання курсової роботи є необхідним елементом навчального процесу підготовки студентів/курсантів зі спеціальності „правознавство”

Курсова робота – це розгорнутий, систематизований, цілісний виклад результатів вивчення студентами/курсантами теми навчальної дисципліни. Це вимагає від студента/курсанта глибоких знань наукових і правових джерел, творчого мислення, аргументації та логіки викладення, формулювання особистої позиції.

Виконуючи курсову роботу, студент/курсант повинен насамперед навчитися аналізувати першоджерела, використовувати в наукових цілях наявну з питання літературу й на підставі вивченого матеріалу робити самостійні, науково обґрунтовані висновки. Особливо важливу роль у написанні курсової роботи відіграють саме першоджерела, тому що тільки в цьому разі можна говорити про самостійну дослідницьку роботу.

Курсова робота є також і підсумком самостійного вивчення студентом однієї з найважливіших проблем теорії держави та права, конституційного права або міжнародного права. Вона є обов'язковою формою звіту студентів перед кафедрою теорії держави та права. Ознайомившись із поданими методичними рекомендаціями, студент/курсант зможе більш конкретно з’ясувати представити вимоги до курсової роботи, як з погляду змісту, так і її оформлення, оцінки й порядку захисту. Використання передбачуваних методичних порад допоможе студентам/курсантам не тільки успішно виконати курсову роботу на обрану тему, але й підготуватися до іспиту, осмислити глибокі й життєво важливі проблеми теорії держави та права, конституційного права та міжнародного права.

Студенти/курсанти виконують курсову роботу під керівництвом викладача, закріпленого за темою.Виконана робота подається кафедру теорії та історії держави та права для перевірки. Після позитивної оцінки її викладачем, вона повинна бути захищена. Якщо робота відповідає пропонованим вимогам, викладач оцінює її позитивно й у письмовій формі у вигляді рецензії сповіщає про це студентові/курсантові. Незадовільно виконана робота підлягає переробці, відповідно до зауважень викладача, та з безумовним дотриманням вимог, що містяться в рецензії. Повторно виконана робота подається на кафедру з першим варіантом курсової роботи й рецензією на неї. Курсова робота студентові/курсантові не повертається й зберігається на кафедрі теорії та історії держави та права.

 







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 388. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.024 сек.) русская версия | украинская версия