Студопедия — Некоторые решения стальных каркасов сверхвысотных зданий.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Некоторые решения стальных каркасов сверхвысотных зданий.






За последнее десятилетие при строительстве зданий с количеством этажей более 100 и высотой свыше 300 м появилось новое решение стальных каркасов, обеспечивающие их большую горизонтальную жесткость при действии ветровых нагрузок. Системы таких зданий можно разделить на три основных типа:

· Каркасы, в которых колонны, соединённые между собой мощными вертикальными связями, размещены с наружной стороны стен здания. Образованные таким образом внешние вертикальны фермы хорошо воспринимают как горизонтальные так и вертикальные нагрузки. Недостатком является то, что раскосы раскосы решётки узловые листы, имеющие при больших высотах значительные размеры, пересекают окна помещений и затемняют их.

· Представляет собой жесткую трубу-коробку, образованную наружными стенами и способную выдерживать значительные горизонтальные силы при минимальном изгибе. При этом центральное ядро, необходимое для размещения лифтов и других коммуникаций, работает только на осевые вертикальные нагрузки и поэтому конструктивно может быть выполнено гораздо проще.

· Каркасом может служить двухслойная пространственная стержневая оболочка из стальных труб большого диаметра (до 2 м), охватывающее здание с внешней стороны. Здание расположенное внутри оболочки, состоит из многоэтажных блоков, каждый из которых крепится к специальным решетчатым фермам – диафрагмам каркаса оболочки.

Стальные каркасы зданий средне и малой этажности.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 1179. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия