Студопедия — Приложение № 1. Форма заявки.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложение № 1. Форма заявки.

 

Региональный институт непрерывного образования

Педагогический факультет

приглашает учителей, не имеющих специального образования, принять участие в практико-ориентированной программе курсов профессиональной переподготовки

«ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ОСНОВНОГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Цель: овладение профессиональными компетенциями педагога в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог (педагогическая деятельность в сфере основного общего образования) (воспитатель, учитель)».

 

Сроки проведения: 23 марта – 23 июня 2015 г. Расписание очных сессий:

I сессия: 23 марта – 27 марта 2015 г.

II сессия: 13 апреля – 17 апреля 2015 г.

III сессия: 11 мая – 13 мая 2015 г. – стажировка на базе ОО г. Перми/

IV сессия: 01 июня – 05 июня 2015 г.

V сессия: 22 – 23 июня 2015 г. – защита выпускных работ.

Категория слушателей: учителя основного и среднего общего образования, не имеющие педагогического образования (имеющие диплом о среднем профессиональном или высшем профессиональном образовании).

Количество часов: 350.

Стоимость обучения: 23 000 р.

Место проведения: РИНО ПГНИУ: г. Пермь, ул. Генкеля, 5а (кор.3), каб. 616

Аннотация курсов:

Профессиональная переподготовка учителей, не имеющих педагогического образования, дает возможность получить современные знания, навыки и умения, необходимые для реализации педагогической деятельности в образовательной организации.

Переподготовка в сфере образования позволяет педагогам расширить направление своей профессиональной деятельности и овладеть компетенциями в условиях перехода образовательных учреждений на Федеральные государственные образовательные стандарты.

На курсах переподготовки работников образования используются эффективные и инновационные методы обучения. Программу переподготовки осуществляют ведущие специалисты в области педагогики, психологии, имеющие опыт организации профессиональной переподготовки учителей.

Получение диплома о профессиональной переподготовке необходимо в соответствии действующим федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 года и Приказом Минтруда России от 18 октября 2013 г. N 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»

! На курсы профессиональной переподготовки принимаются слушатели, имеющие диплом о среднем профессиональном или высшем профессиональном образовании.

По окончанию обучения при условии успешного прохождения итоговой аттестации слушатели получают дипломы о профессиональной переподготовке.

наш сайт: http://pedagogi.psu.ru/, наши контакты: 8 (342) 2396-680

Заявки (Приложение 1) на курсы необходимо отправить в срок до 13 марта 2015 г. по электронной почте на адрес [email protected]

Преподавательский состав: профессорско-преподавательский состав Пермского государственного национально исследовательского университета, Министерство образования и науки Пермского карая, сотрудники Педагогического факультета РИНО ПГНИУ.

 

Руководитель курсов: Графская Татьяна Алексеевна, преподаватель Педагогического факультета РИНО ПГНИУ, психолог.

5 причин успеть на наши курсы:

 

1. Старейший университет Урала с сильной научной школой

2. Стажировки на базе ДОО

3. Уместная стоимость

4. Очно-заочный формат прохождения обучения

5. Возможность выполнения групповых проектов

Контакты:

Графская Татьяна Алексеевна

КРЮКОВА Елена Михайловна

 

 

Приложение № 1. Форма заявки

Тема курсов профессиональной переподготовки  
ФИО  
Город, район  
Место работы (полное наименование организации)  
Должность  
Образование  
Контактный телефон (рабочий, сотовый), адрес электронной почты  
Оплата обучения (наличный/безналичный расчет)  
Скан копия диплома  
 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Региональный институт непрерывного образования | Пластовое давление и температура. Их влияние на продуктивность пластов.

Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия