Студопедия — ИГРОТЕКА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИГРОТЕКА






Расстояние от старта до этапа – 125м.

Этап 1: спуск по склону (этап 1 кл.д.)

КВ  
Схема
Параметры L (этапа) 20м, α - 20°; ТО на h – 0,3 м, от ТО до ОЗ на ИС –1 м
Оборудование перила
Действия 5.10
КОД КД параллельно этапу

Расстояние до этапа – 5м.

Этап 2: подъем по склону (этап 1 кл.д.)

КВ  
Схема
Параметры L (этапа) 20м, α - 20°; ТО 1 h- 0,3м от земли; от ТО до ОЗ на ИС –1 м
Оборудование перила
Действия 5.10
КОД КД параллельно этапу

Расстояние до этапа – 100м.

Этап 3: вертикальный маятник (этап 2 кл.д.)

КВ  
Схема
Параметры L (этапа) 3м., ТО на h – 5м
Оборудование перила
Действия 5.15 с самостраховкой
КОД КД параллельно этапу

Расстояние до этапа – 130м.

Этап 4: переправа по бревну (этап 1 кл.д.)

КВ  
Схема
Параметры L (этапа) 10м., L (бревна) 6м
Оборудование перила
Действия 5.8 с организацией сопровождения
КОД КД параллельно этапу

Расстояние до финиша – 40м.

 

Приложение 1

ЗАЯВКА

НА УЧАСТИЕ В СОРЕВНОВАНИЯХ

 

Просим допустить к участию в соревнованиях команду в __ классе ____________________

(название команды)

___________________________________________________ школы, в следующем составе:

№ п/п.   Ф.И.О. участника Дата рождения Возраст Класс дистанции Социальная категория* Виза врача о мед. допуске
         
1 к/к                    
                     
                     
                     
5 к/к                    
                     
                     
                     

*Состоящие на учете в районном банке

1. Дети группы риска

2. Дети из замещающих семей

3. Дети с ограниченными возможностями здоровья

4. Дети инвалиды

5. Внутришкольный контроль

 

Перечисленные в заявке лица прошли надлежащую тренировку и к соревнованиям подготовлены.

Всего допущено ________________________________ человек.

Врач:____________________________________/__________________/

М.П. медицинского учреждения

Тренер команды: ____________________________________________/______________/

Руководитель

направляющей организации: ____________________________ /_______________/

М.П.

направляющей организации. Дата «___»________________20__ г.

 

ИГРОТЕКА







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия