Студопедия — Задание. Продифференцируем обе части равенства:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание. Продифференцируем обе части равенства:






Продифференцируем обе части равенства:

Осталось только разрешить уравнение относительно производной:

Заметим, что функция в данном примере может быть представлена в явном виде:

Давайте ее продифференцируем и проверим результат, полученный выше.

Чтобы убедиться в том, что ответы совпадают, преобразуем вид производной, полученной при дифференцировании неявной функции:

Как видите, ответы получились одинаковыми, так что все сделано правильно.


Приведем еще один способ нахождения производной неявно заданной функции, с использованием понятия частной производной функции двух переменных.


Если рассматривать как функцию двух независимых переменных x и y, то , где и - частные производные по x и по y соответственно.

Применим эту формулу к предыдущему примеру.

 

Расчетно-графическое задание по дисциплине

«Высокостабильные возбудители радиопередатчиков»

 

 

Вариант 11

 

 

Выполнил: Кулиничев А.П.

Группа: РТз-93

Факультет: РЭФ

Преподаватель: Вовченко П. С.

 

 

 

Новосибирск 2014


Задание

 

Произвести инженерный расчёт структурной и принципиальной схемы возбудителя передатчика согласно исходным данным.

 

Исходные данные:

 

1. Тип приемопередающего устройства: Радиостанции с угловой модуляцией сухопутной подвижной службы различных ведомств и отраслей хозяйства в диапазоне частот от 30 до 470 МГц.

2. Диапазон рабочих частот, fН...fВ:160…174 МГц

3. Шаг сетки частот, FW:50 кГц

4. Девиация частоты, ∆fД:10,0 кГц

5. Диапазон модулирующих частот:300...3400 Гц

6. Относительная нестабильность частоты, ∆f/f:10∙10-6

7. Допустимый уровень спектральных составляющих, L:60 дБ

 

 

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
НГТУ.РТЗ-93.011.РГЗ
Разраб.
Кулиничев А.П.
Провер.
Вовченко П. С.
Реценз.
 
Н. Контр.
 
Утверд.
 
 
Лит.
Листов
 
РТз-93



Содержание

Задание2

1. Выбор метода формирования сетки частот возбудителя4

2. Выбор структурной схемы возбудителя9

3. Выбор элементной базы для проектирования устройства10

4. Расчёт частотного плана синтезатора частот11

5. Расчёт генератора управляемого напряжением по частоте12

6. Выбор стандартных элементов
Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
НГТУ.РТз-93.011.РГЗ
18

Список литературы19

Приложения:

Возбудитель радиостанции. Схема электрическая принципиальная.

Перечень элементов.








Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 714. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия