Студопедия — Б1. Соотнесите ступени развития общества и их характерис­тики: к каждой позиции, данной в первом столбце, под­берите соответствующую позицию из второго столбца.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Б1. Соотнесите ступени развития общества и их характерис­тики: к каждой позиции, данной в первом столбце, под­берите соответствующую позицию из второго столбца.

Для деталей простой формы небольшого сечения заданы марка стали, время выдержки и твердость по Бринеллю до и после термообработки. Для своего варианта (задание в таблице 5) определить и записать в таблицу 4:

· вид термообработки;

· среда охлаждения;

· скорость охлаждения;

· температура нагрева;

· получаемая структура.

 

Таблица 4

Марка стали Твердость НВ, кГ/см2 Время выдержки τ, мин Вид теормообработки Ско-рость охлаждения , °С/мин Среда охлаждения Температура нагрева стали Т, °С Микроструктура стали после термо-обработки
до термо-обработки после термо-обработки
                 

 

Варианты заданий

Вариант заданий Твердость НВ до термообработки [кГ/мм2] Твердость НВ после термообработки [кГ/мм2] Марка стали
       
       
      У8
      У8
       
       
      У12
      У15
      У10
      У6
       
      У7
       
       
       
       
      У6
       
       
       

Список литературы, в которой можно найти ответы на контрольные вопросы.

1. Епифанов. Физика твердого тела.

2. Бушманов Б.Н., Хромов Ю.А. Физика твердого тела.

3. Гуляев А.П. Материаловедение.

4. Мозберг Р.К. Материаловедение.

5. Дальский А.Н. Технология конструкционных материалов.

6. Полухин П.И. Технология металлов и сварка.

7. Прейс Г.А. и др. Технология конструкционных материалов.

8. Технология металлов. Под ред. Кнорозова Б.А.

9. Технология металлов и конструкционные материалы. Под ред. Кузьмина Б.А.

10. Арзамасов Б.Н. Материаловедение.

11. Александров В.Д., Латынин С.Н. Курс лекций по «Физико-химическим основам материаловедения», 1,2,3 части.

12. Шаскольская. Кристаллография.

 

 

 

Входная контрольная работа

По обществознанию 7 класс

 

Вариант 1.

  1. Общество – это

А) движение от менее совершенного к более совершенному

Б) способы взаимодействия и формы объединения людей

В) часть природы

Г) весь материальный мир.

  1. К какой сфере относятся религия, искусство, образование?

А) экономическая

Б) социальная

В) политическая

г) духовная

3. Государство относится к:

А) политической сфере;

Б) экономической сфере;

В) социальной сфере;

Г) духовной сфере.

Как называется государство, возглавляемое королем или царем, и где власть предается по наследству?

А) тирания;

Б) монархия

В) правовое;

Г) республика.

5. Человек существо:

А) биосоциальное;

Б) общественное;

В) биологическое.

6. Человека от животного отличает:

А) умение производить орудия труда;

Б) приспособление к условиям среды;

В) инстинкт самосохранения.

7. Обязательная сила и власть характерны для норм:

А) права;

Б) морали;

В) религии;

Г) этики.

8. Образец, нечто совершенное, высшая цель стремлений называется:

а) моралью

б) ценностью

в) идеалом

г) правом

С какого возраста человек обладает правами?

а) с достижением школьного возраста

б) с 5 лет

в) с момента рождения

г) с 18 лет

Государство, в котором верховную власть осуществляют выборные органы, называется?

а) монархия

б) республика

в) империя

г) анархия

Кто является источником власти в демократическом государстве?

А) народ

Б) передовой общественный класс

В) представители крупного бизнеса

Г) элита общества

 

 

Часть 2

Б1. Соотнесите ступени развития общества и их характерис­тики: к каждой позиции, данной в первом столбце, под­берите соответствующую позицию из второго столбца.

а)общество охотников и собирателей 1) окончательный переход от кочевого образа жизни к осед­лому
б) индустриальное общество 2) развитие компьютерных технологий и Интернета
в) аграрное общество 3) кочевой образ жизни не­больших групп людей
г) информационное общество 4) распространение крупного машинного производства
д) общество земледель­цев и скотоводов 5) преобладание сельского хо­зяйства

Запишите в таблицу выбранные цифры.

а б в г д
         

 

Б2. Вставьте пропущенное слово в определение:

«Производство – это … создания разных видов экономических продуктов (… и …), предназначенных для …».

Б3. Отметьте цифрой «1» общественные науки, а цифрой «2» - естественные науки:

а) биология; е) химия;

б) философия; ж) экономика;

в) история; з) культурология.

г) демография;

д) физика;




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Диаграмма состояния железо-углерод | Направление 120700 Землеустройство и кадастры

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1010. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия