Информационное развитие обществаСогласно современным концепциям естествознания окружающий нас мир состоит из трёх составляющих – материи, энергии и информации. Любой объект внешней среды и внутреннего мира человека, как механический, так и биологический в различных сочетаниях обязательно содержит эти три составные части, причём информация занимает основное, ведущее место в функционировании любой системы. Информация – это ресурс развития человеческого общества. Термин "информация" происходит от латинского слова informatio- разъяснение, осведомление, изменение. Информация – это сведения, знания, сообщения о предметах, процессах, явлениях, она является объектом восприятия, хранения, преобразования (обработки), передачи и предназначена для решения поставленной задачи. Основное свойство информации – неограниченный ресурс, т.е. её можно считывать бесконечное число раз. Материю и энергию можно израсходовать, информацию – нет. В философском смысле информация – это отражение реального мира, сведения, которые один реальный объект содержит о другом реальном объекте. Информационная сфера занятости человека постоянно растет (рис. 1.1).
Если в 1880 году в США 95% населения были заняты физическим трудом в сфере материального производства и обслуживания, и только 5% -работали с информацией (расчеты, бумаги, счеты), то в 1946году – уже 30%, 1978 году – 45%, сейчас – от 60 до 75% населения занята в информационной среде или используют ее в своей деятельности. Это связано, в первую очередь, с развитием счетных инструментов и информационных объектов – на смену устным преданиям пришло создание письменности, затем появились книгопечатание, почта, были изобретены телеграф, телефон (1875г), радио (1895г), телевизор (1927г), в 1943 году построена первая ЭВМ на электромагнитных реле, в 1946 году – на электронных лампах, изобретение транзистора в 1947 г привело к созданию в 1956 год первых цифровых ЭВМ (сначала на транзисторах, потом на интегральных микросхемах, затем – на БИС и СБИС (больших и сверхбольших интегральных схемах). Современные ПК построены на СБИС. В информационной среде происходит обмен информации, ее преобразование, обработка, передача, хранение и воспроизведение. Для этого нужны информационные системы, которые содержат следующие обязательные элементы (рис. 1.2):
Рисунок 1.2 Общая схема информационной системы
Любая информационная система обязательно содержит эти блоки - Источник информации, Передатчик, Канал связи, Приёмник и Получатель информации. Информационная система может существовать в любой живой и технической среде - в животном, растительном мире и среди людей, но только в человеческом обществе ИС получили наибольшее развитие, как по сложности, видам, назначению, используемой информации, так и по техническому исполнению. Известно, что материя, энергия и информация – это 3 важнейшие сущности реального мира, находящиеся во взаимосвязи и взаимодействии между собой. Сознаниеявляется совокупностью энергии и информации. Человек как часть окружающего реального мира также является ИС, это сложнейшая биопсихосоциальная система. Тремя важнейшими сущностями человека являются: 1. Биологическая, т.е. его индивидность. 2. Социальная – личность. 3. Психическое - индивидуальность. Все они взаимосвязаны между собой, с окружающим миром. Индивидности человека соответствует материальная сущность его мира, личности – энергетическая, а индивидуальности – информационная. Материя – объективная реальность, данная нам в ощущениях, существует независимо от сознания и отражается им. Энергия – это общая мера различных форм движения материи и мера взаимодействия материальных объектов через поля различных видов. Информация – это сведения о мире, его нематериальные образы, является формой проявления энергии. Это любые сведения о каком-либо событии, процессе, объекте. Для нее применимы следующие операции: · Восприятие · Передача · Обработка · Хранение Информация не подчиняется закону сохранения. Основное свойство информации – неограниченный ресурс, ее можно считывать, передавать неограниченное число раз. Это свойство присуще только информации. Данные – это информация, представленная в виде, позволяющим автоматизировать ее сбор, хранение и обработку человеком или информационной системой. Информационная система (ИС) – это система, реализующая автоматизированный сбор, обработку, манипулирование данными, функционирующая на основе ЭВМ и других технических средств, имеющая программное обеспечение и обслуживающий персонал. Реализация ИС, общая схема которой приведена на рис. 2, выполняется с помощью следующих средств: 1. Технические средства ЭВМ или сеть компьютеров с периферийными устройствами и оборудованием передачи данных. 2. Программное обеспечение. 3. Средства интерфейсов пользователей и системного персонала, т.е. то оборудование, которое нужно для работы на компьютере (мышь, принтер, сканер и др.). 4. Данные как информационные ресурсы, которые хранятся и обрабатываются информационной системой. Информация играет не меньшую роль в процессах реального мира, чем материя. Она является автономной системой, способной к изменениям и имеющей определенное назначение и структуру. Формы и содержание движения информации Движение информации – это любое её изменение. Известны 4 формы движения информации (рис.1.3): 1. Техническая 2. Биологическая 3. Психическая (человеческое мышление) 4. Социальная (социальная коммуникация)
Техническая характерна для технических систем. В них информация идентифицируется и преобразовывается по формальному алгоритму. Биологическая характерна для систем живой природы. В отличие от технической для нее характерны потребности в добывании информации. Психическая – это мышление человека, включает в себя не только идентификацию и обработку информации, но и постановку целей и задач, что приводит к порождению навой информации. Социальная – социальная коммуникация, т.е. возникновение и изменение информации в социальной системе. Для нее характерен информационный синеригитизм, т.е. возможность распределения информации и благодаря этому ее умножения. Социальная форма требует социальной памяти, т.е. общество является хранилищем информации, выработанным им и предыдущими поколениями.
|
