Студопедия — I. Механика.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Механика.






1.1. .1.2. 25,9 м/с; 42,15 м/с2. 1.3. φ1 = 6 рад, ω1 = = 6 рад/с, ε1 = 6 рад/с2; φ2 = 78 рад, ω2 = 51 рад/с, ε2 = 24 рад/с2; ωср = = 24 рад/с. 1.4. 34 рад. 1.5.» 0,5 рад/с2. 1.6. 15,7 с-2;» 6850 м/с2. 1.7. Для равноускоренного вращения угловая скорость ω = εt, где ε; – уг­ловое ускорение. Угол поворота вала за время t будет равен φ = 2π n = = . Исключая ускорение ε;, получаем . 1.8. Учитывая, что , запишем или . Проинтегрировав левую и правую части уравнения, получим ln х = b ω2 t + ln С, откуда . Исходя из условия, что для t = 0 и x = 0,5 см, определяем С = 0,5. Уравнение движения границы полимера будет иметь вид . 1.9. 0,38 Н·м. 1.10. Уменьшится в три раза. 1.11. . 1.12.»0,2 Н·м. 1.13.»11,3 рад/с;»90,6 Дж. 1.14.»1894,7Дж. 1.15. , I = 3,8·10-11 кг·м2. 1.16. 0,66 Дж. 1.17. N = = (P + a) . 1.18. Межфаланговые, луче-локтевые и атланто-осевой. 1.19. Головка бедра человека имеет почти совершенную шаро­видную форму и плотно входит в вертлужную впадину, где удержи­вается связками. Такое сочленение допускает три степени свободы; соч­ленение между плечевой и локтевой костями допускает одну степень свободы, так как боковое смещение невозможно из-за наличия на по­верхности плечевой кости желобка, а у локтевой — соответствующей выпуклости; лучевая кость относительно локтевой двигается так, что при горизонтальном положении предплечья руку можно повернуть ла­донью вверх или вниз. На своем проксимальном конце лучевая кость имеет короткую цилиндрическую головку, при вращении скользящую по сочлененной впадине локтевой кости. На другом конце кости есть вогнутая поверхность, сочленяющаяся с выпуклой поверхностью лок­тевой кости. Такое соединение допускает одну степень свободы. 1.20. Предплечье относительно плеча обладает двумя степенями свободы. 1.21. Винтовое соединение допускает движение вдоль оси и вращение вокруг нее, но эти движения строго пропорциональны друг другу. Поэтому для описания положения тела достаточно одной величины. Голеностопный сустав человека допускает винтовое движение. 1.22. 7 степеней свободы. 1.23. Наличие более 6 степеней свободы указывает на то, что одно и то же движение конечного звена может совершать­ся при разных положениях промежуточных звеньев. 1.24. Проигрыш в силе рычагов, входящих в кинематические цепи тела человека, обус­ловлен малыми значениями величин плеч сил из-за того, что мышцы прикрепляются вблизи точек опор (суставов) и развиваемые ими уси­лия направлены под острым или тупым углом к рычагу (кости). Кро­ме того, при больших нагрузках напрягаются все мышцы, окружаю­щие сустав, создавая дополнительное давление между соприкасающи­мися поверхностями и тем самым увеличивая силу трения между ни­ми. 1.25. Для разных мышц, прикрепленных в разных местах кост­ного звена, рычаг может быть разного рода. Например, относительно своих сгибателей предплечье представляет рычаг второго рода, отно­сительно же мышц разгибателей (при удерживании груза над головой) — рычаг первого рода. 1.26. 35,6·103 H. 1.27. 3 мм. 1.28. 4,4·10-5 м. 1.29. 1,75 Па. 1.30. 8,9·106 Па. 1.31. 80H. 1.32. l,8·103 Па. 1.33. 1,6 см2. 1.34. 12,3·10-4 Дж. 1.35. 2·108 Дж/м3. 1.36. Элементарная работа dA = - Fdx, где F = - kx. Из условия k = 1000 Н/м. Интегрируя , получаем А = 245 Дж. 1.37. м; Jм = = 0,16 м/с. 1.38. м; a m = 3,96 м/с2; ν = 1 Гц. 1.39. 2·10-3 Н. 1.40. E к = 0; E p = 5·10-7 Дж; E = 5·10-7 Дж. 1.41. 62. 1.42. 2 см; 2 с; -0,4π. Когда писчик проходит положе­ние равновесия х = 0, т. е. 0 = 2sin(t - 0,4), что возможно при условии π(t - 0,4) = kn, где k = 0, 1, 2, 3,...; t = (k +0,4)c. 1.43. Уравнение колебания ветви камертона будет иметь вид х = 0,0002sin2π nt м, скорость , откуда Jmax = 0,5 м/с; ускорение ; a max = 1262 м/с2. 1.44. см. 1.45. 17·10-4 Н. 1.46. ; . 1.47. Увеличение амплитуды в дан­ном случае свидетельствует о наличии резонанса. Резонанс будет на­блюдаться и для кратных частот. 1.48. F =1,2·10-2sin2π t (Н); φ = -6°. 1.49. . 1.50. . 1.51. U» 6,1cos(314 t + 0,19π). 1.52. 23 с. 1.53. В e раз. 1.54. λ = 0,023; n = 43,5. 1.55. 0,25 с-1; 4 рад/с. 1.56. S = sin2000π (t – 0,3). 1.57. x = 0; J = 1,57·104 м/с; a = 0.

 

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 3812. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия