Студопедия — Срок освоения 2 года (10-11 классы)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Срок освоения 2 года (10-11 классы)






4.1 Годовой и недельный учебный план для 10- класса ГБОУ СОШ № 585 Кировского района Санкт-Петербурга

Федеральный компонент
Обязательные учебные предметы на базовом уровне
Инвариантная часть Учебные предметы Количество часов за два года обучения
Базовый уровень
Русский язык 68 (1/1)
Литература 204 (3/3)
Иностранный язык (Английский язык) 204 (3/3)
Математика 272 (4/4)
История 136 (2/2)
Обществознание (включая экономику и право) 136 (2/2)
Физика 68 (1/1
Химия 68 (1/1
Биология 68 (1/1
Основы безопасности жизнедеятельности 68 (1/1)
Физическая культура 204 (3/3)
Учебные предметы по выбору на базовом уровнях
Вариативная часть География 68 (1/1)
Информатика и ИКТ 68 (1/1)
Искусство (МХК) 68 (1/1)
Технология 68 (1/1)
Всего: 1768 (26/26)
Региональный компонент
Русский язык 68 (1/1)
Математика 68 (1/1)
Всего: 136 (2/2)
Компонент общеобразовательной организации
Информатика и ИКТ 68 (1/1)
Физика 102 (2/1)
Элективные курсы 442 (6/7)
Всего: 612 (9/9)
Итого: 2516 (37/37)
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе 2516 (37/37)

4.1 Годовой и недельный учебный план для 11- класса ГБОУ СОШ № 585 Кировского района Санкт-Петербурга

Федеральный компонент
Обязательные учебные предметы на базовом уровне
Инвариантная часть Учебные предметы Количество часов за два года обучения
Базовый уровень
Русский язык 68 (1/1)
Литература 204 (3/3)
Иностранный язык 204 (3/3)
Математика 272 (4/4)
История 136 (2/2)
Обществознание (включая экономику и право) 136 (2/2)
Физика 68 (1/1)
Химия 68 (1/1)
Биология 68 (1/1)
Основы безопасности жизнедеятельности 68 (1/1)
Физическая культура 204 (3/3)
Учебные предметы по выбору на базовом уровнях
Вариативная часть География 68 (1/1)
Информатика и ИКТ 68 (1/1)
Искусство (МХК) 68 (1/1)
Всего: 1700 (25/25)
Региональный компонент
Русский язык 68 (1/1)
Математика 68 (1/1)
Всего: 136 (2/2)
Компонент общеобразовательной организации
Физика 68 (1/1)
Информатика и ИКТ 68 (1/1)
Элективные курсы 544 (8/8)
Всего: 680(10/10)
Итого: 2516 (37/37)
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе 2516 (37/37)

Среднее общее образование – завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию учащихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей себе потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. В 10-ой и 11-ой параллели утверждены классы непрофильного обучения. Учебные планы 10 и 11 класса имеют отличия, в связи с тем, что при выборе учебной программы и соответствующего ей УМК по всем предметам учитывается преемственность в обучении, завершенность соответствующей вертикали, единый подход к целям и содержанию образования, которое определено в федеральном компоненте государственного общего среднего образования. Изучение предметов федерального компонента организуется с использованием УМК, входящих в федеральный перечень учебников на текущий учебный год

Особенности учебного плана

Все учебные предметы представлены на базовом уровне. Базовые общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента, направленные на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. В целях реализации государственного образовательного стандарта ГБОУ СОШ № 585 Кировского района полностью реализовывает федеральный компонент учебного плана. Учебные план основан на требованиях ФБУП-2004.

Учебный план состоит из федерального компонента, в который включены обязательные общеобразовательные учебные предметы, регионального компонента, объем которого 136 часов за два года обучения и компонента образовательного учреждения, объемом 544 часов за два года для 10 класса и 612 часов за два года для 11 класса

В Федеральном компоненте особое внимание ГБОУ СОШ № 585 уделяет следующим предметам:

ü Обязательные для изучения курсы «Всеобщая история» и «История России» в учебном плане среднего общего образования и соответственно в классном журнале записываются под одним общим названием учебного предмета – «История», без разделения на отдельные страницы, в аттестат выпускнику выставляется единая отметка по учебному предмету «История».

ü Интегрированный учебный предмет «Обществознание» (2 часа в неделю) включает разделы «Экономика» и «Право».

ü Изучение естественнонаучных предметов в X-XI (XII) классах обеспечено отдельными предметами «Физика», «Химия», «Биология»: на базовом уровне предметы «Физика», «Химия» и «Биология» изучаются по 1 часу в неделю (всего 68 часов каждый), Дополнительный 1 час в 11 классе и 2 часа в 10 классе на предмет «Физика» используется из компонента общеобразовательной организации.

ü Английский язык (3 часа в неделю -204 часов за два года обучения) По решению педсовета школы № 1 от 15.01.2014. было принято решение использовать в 2014/2015 учебном году линию учебников по английскому языку для 10-11классов серии «Английский в фокусе», под редакцией О.В. Афанасьева, Д. Дули, И.В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс. Основные особенности УМК данного этапа обучения:Живой, современный и аутентичный английский язык. Материалы для подготовки ко всем разделам ЕГЭ (Spotlight on Exams);

ü Искусство (Мировая художественная культура) 1 час в неделю- -68 часов за два года обучения) по программе Даниловой Г.И. «Искусство» 10-11 класс». Изучение на ступени среднего общего образования на базовом уровне является продолжением изучения данного предмета в 8-9 классе

ü.В соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 и с инструктивно-методическим КО письмом «О формировании учебных планов общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2014/2015 учебный год» в 10 классе вводится изучение учебного предмета «Технология» на базовом уровне 2 часа (1/1 час) в неделю. При проведении учебных занятий по учебному предмету «Технология» осуществляется деление классов на две группы при наполняемости класс 25 и более человек. Оценивание по учебному предмету «Технология» осуществляется в соответствии с локальным нормативным актом ГБОУ СОШ № 585, устанавливающим формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» определен учебник для изучения учебного предмета «Технология»: Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., Виноградов Д.В. Технология. 10-11 классы: базовый уровень. Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ.

Региональная специфика учебного плана

Региональной спецификой учебного плана является выделение дополнительного времени на изучение учебных предметов «Русский язык» и «Математика» в X-XI в связи с проведением обязательной государственной итоговой аттестации в формате ЕГЭ:

ü Математика (1 час- 68 часов за два года обучения).

ü Русский язык - (1 час в неделю- -68 часов за два года обучения)







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 311. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия