Организация практикиУчащийся (щаяся) _____________________________________________ фамилия, имя, отчество с _____ по ______ работал (а) в _______________________________________ организация, структурное подразделение, __________________________________________________________________ должность Всего отработано ______ рабочих дней, пропущено ______ дней, в том числе по неуважительной причине _______.
Краткое описание и оценка качества выполненных работ ____________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Соблюдение трудовой дисциплины, требований охраны труда _______ __________________________________________________________________
Характеристика личностных качеств практиканта (гражданских, коммуникативных, нравственных, волевых) ____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
________________________________________________________________
Программу практики выполнил (а) с отметкой __________________________
Руководитель практики от организации ______________ _____________________ подпись Ф.И.О. МП
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Пермский государственный национальный исследовательский университет Березниковский филиал Кафедра естественных и гуманитарных наук УЧЕБНАЯ (ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ) ПРАКТИКА Программа и методические указания Для студентов очной и заочной форм обучения Специальности, направления подготовки «Социальная работа»
г. Березники, 2013г. Программа и методические указания учебной (ознакомительно) практики для студентов очной и заочной форм обучения специальности и направления подготовки «Социальная работа» / сост. М.Н. Семенова – Березники: Березниковский филиал ПГНИУ, 2013. – 10с.
Составитель: канд. психол. наук, доцент кафедры естественных и гуманитарных наук Березниковского филиала Пермского государственного национального исследовательского университета М.Н.Семенова Рецензент: заведующий кафедрой, доцент, канд.мед.наук, профессор кафедры естественных и гуманитарных наук Березниковского филиала Пермского государственного национального исследовательского университета Узлов Николай Дмитриевич
Данная программа и методические рекомендации включают в себя основные материалы в помощь студентам, приступившим к учебной практике. В них представлены основные положения по организации практики, содержание практики, права и обязанности студентов. Охарактеризованы основные виды работ студентов в ходе практики и требования к отчетности, представляемой студентами по окончании данной практики. Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры естественных и гуманитарных наук:
Заведующий кафедрой ____________________________ Узлов Н.Д.
Протокол № ____ от «____»_______2013г.
Рекомендовано Методическим советом БФ ПГНИУ:
Председатель совета ____________________________ Семенова М.Н.
Протокол № ____ от «_»_________2013г. Содержание 1. Общие положения……………………………………………………….………3 2. Организация практики………………………………………………………….4 3. Содержание практики…………………………………………………………..4 4. Руководство практикой…………………………………………………………5 5. Права и обязанности студентов ………………………………………………..6 6. Подведение итогов практики……………………………………………………6 7. Отчетность………………………………………………………………….…….7 8. Приложение………………………………………………………………………...8 Общие положения 1.1. Настоящая Программа о порядке проведения учебной практики студентов Березниковского филиала ПГНИУ, обучающихся по специальности и направлению подготовки «Социальная работа» разработана в соответствии с законом РФ «Об образовании», Федеральным законом от 22.08.1996 г. № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Трудовым кодексом РФ, Постановлением правительства РФ от 05.04.2001 г. №264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования РФ». 1.2. Программа подготовлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО по специальностям и направлениям ВПО, утвержденными приказом Министерства образования России от 02.03.2000 г. №686, Письмом Министерства образования № 14-55-484 ин/15 от 03.08.2000 г. «О рекомендациях по организации практики студентов высших учебных заведений РФ», Уставом ПГНИУ, «Положением о проведении текущего контроля и промежуточной аттестации студентов в Пермском государственном университете» от 27.06.2007 г., и «Положением о порядке проведения практики студентов Березниковского филиала ПГНИУ». 1.3. Учебная практика студентов является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования. Учебная практика направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью, связи между содержанием практики и теоретическим обучением. 1.3. Учебная практика проводится с целью закрепления полученных знаний и приобретения первоначальных практических навыков в решении конкретных проблем. 1.4. Задачей учебной практики является получение сведений о специфике избранного направления подготовки или специальности высшего профессионального образования, а также овладение первичными профессиональными умениями и навыками. Организация практики 2.1. Основным документом по организации и проведению практики является «Программа учебной практики» (утвержденная на заседании кафедры естественных и гуманитарных наук Березниковского филиала ПГНИУ и методическим советом Березниковского филиала ПГНИУ). 2.2. Продолжительность учебной практики – 2 недели. 2.3. Место проведения практики – учреждения и организации, в которых осуществляется профессиональная деятельность социального работника или имеется социальная служба. Для проведения практики привлекаются государственные, муниципальные и коммерческие организации, а также организации, для которых ведется целевая подготовка студентов в Березниковского филиала ПГНИУ. Место практики определяется кафедрой психологии и социальной работы, пожеланиями студентов. Студентам предоставляется право самостоятельного выбора объекта практики с предъявлением документа руководителю практики о согласии организации на прохождении на ее основе практики данным студентом по программе кафедры. 2.4. Учебная практика проводится в составе академической группы, а также в порядке индивидуальной подготовки. Практика, проводимая в индивидуальном порядке, организуется по личному заявлению студента, согласовывается с кафедрой и оформляется приказом директора филиала. 2.5. Для прохождения практики оформляется направление на практику. 2.6. Для прохождения учебной практики в отдельных случаях оформляется договор между принимающей организацией и БФ ПГНИУ на оказание помощи студенту в выполнении им программы учебной практики. Содержание практики 3.1. Цель учебной практики: формирование у студентов представления о системе социальной работы в Российской Федерации, закрепление теоретических знаний и овладение элементарными практическими умениями и навыками в области социальной работы. Учебная практика включает в себя: 1. Ознакомление с работой социальной сферы, социального работника в структуре учреждения: · изучение нормативных документов, регламентирующих деятельность специалиста по социальной работе (социальной службы); · ознакомление с организацией, планированием и учетом работы и материальной базой социальной службы; · получение представлений об основных направлениях и видах работы специалиста по социальной работе. 2. Участие в текущих плановых мероприятиях социальной службы совместно со специалистом по социальной работе учреждения, с целью овладения умениями и навыками специалиста по социальной работе. 3.2. Задачи учебной практики: · оказывать помощь специалистам учреждений с целью получения первичных навыков в области социальной поддержки; · описывать, анализировать и диагностировать проблемы клиентов социальной службы; · отслеживать механизм действия сотрудников социальной службы в ходе оказания помощи населению; · собирать и анализировать информацию о технологиях социальной работы и опыте их использования.
|
