Студопедия — Порядок оценки и особенности нормативов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок оценки и особенности нормативов






при проведении экзамена по физической культуре

3.1. За каждое выполненное упражнение по физической подготовленности абитуриенту начисляется определенное количество баллов в соответствии с его результатом по «Таблице начисления баллов за выполнение упражнений по физической подготовке» (приложение №1).

Минимальный пороговый уровень в одном упражнении - 26 баллов.

 

3.2. Начисленные баллы за три выполненных упражнения суммируются. После чего, для определения уровня физической подготовленности кандидатов используется таблица перевода суммы набранных баллов по физической подготовке в 100-балльную шкалу (приложение №2).

Сумма баллов за выполнение упражнений по физической подготовке В трёх упражнениях
120 – 149 150 – 169 и более
Перевод набранных баллов в 100-бальную шкалу 25 – 54 55 – 74 75 – 100

 

3.3. Оценка «неудовлетворительно» выставляется кандидатам, если:

 

– не набран минимальный пороговый уровень в одном упражнении (менее 26 баллов);

– сумма набранных баллов по итогам выполнения упражнений по физической подготовленности меньше 120 баллов;

– кандидат без уважительной причины отказывается сдавать упражнение.

 

3.4. На следующий день после проведения проверки физической подготовленности кандидатов объявляется оценка с указанием полученных баллов. На сдающих абитуриентов оформляется ведомость установленной формы.

 

 

Заведующий кафедрой физической культуры

 

Начальник Учебного военного центра

 

 

Приложение №1

ТАБЛИЦА

НАЧИСЛЕНИЯ БАЛЛОВ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ УПРАЖНЕНИЙ

ПО ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ

 

 

Баллы Упражнение N4 подтягивание на перекладине Упражнение N 15 наклоны туловища вперед Упражнение N41 бег на 100 м Упражнение N45 бег на 1 км Упражнение N46 бег на 3 км
для юношей для девушек для юношей/ для девушек для девушек для юношей
Ед. изм./ баллы количество раз количество раз с 0,1 с = 2 б мин., с мин., с
Баллы свыше 1р = 3б 2р = 1б юноши девушки 1 с = 1 б 3 с = 1 б
      11,8 14,8 3.40 9.50
  - - - 14,9 3.41 9.52
    - 11,9 - 3.42 9.54
      - 15,0 3.43 9.57
    - 12,0 - 3.44 10.00
    - - 15,1 - 10.03
      12,1 - 3.45 10.07
    - - 15,2 - 10.10
    - 12,2 - 3.46 10.13
      - 15,3 - 10.16
    - 12,3 - 3.47 10.19
    - - 15.4 - 10.22
      12,4 - 3.48 10.25
    - - 15,5 - 10.28
    - 12,5 - 3.49 10.30
      - 15,6 - 10.33
    - 12,6 - 3.50 10.36
    - - 15,7 - 10.39
      12,7 - 3.51 10.42
    - - 15,8 - 10.45
    - 12,8 - 3.52 10.48
      - 15,9 - 10.51
    - 12,9 - 3.53 10.54
    - - 16,0 - 10.57
      13,0 - 3.54 11.00
    - - 16,1 - 11.03
    - 13,1 - 3.55 11.06
      - - - 11.09
    - 13,2 16,2 3.56 11.12
    - - - - 11.15
      - - - 11.18
    - 13,3 16,3 3.57 11.21
    - - - - 11.24
      - - - 11.27
    - 13,4 16,4 3.58 11.30
    - - - - 11.34
      - - - 11.38
    - 13,5 16,5 3.59 11.42
    - - - - 11.46
      - - - 11.50
    - 13,6 16,6 4.00 11.54
    - - - 4.02 11.57
      - 16,7 4.04 12.00
    - 13,7 - 4.07 12.03
      - 16,8 4.00 12.06
    - - 16,9 4.13 12.09
      13,8 - 4.16 12.12
    - - 17,0 4.19 12.15
      - 17,1 4.22 12.18
    - 13,9 17,2 4.25 12.21
      - - 4.27 12.24
    - - 17,3 4.29 12.27
      14,0 17,4 4.31 12.30
    - - 17,6 4.33 12.33
      14,1 - 4.35 12.36
    - - 17,7 4.37 12.40
      14,2 17,8 4.39 12.46
    - - 17,9 4.41 12.52
      14,3 - 4.43 12.58
    - - 18,0 4.45 13.04
      14,4 18,1 4.47 13.10
    - - - 4.49 13.16
      14,5 18,2 4.51 13.22
    - - 18,3 4.53 13.28
      14,6 18.4 4.55 13.34
    - - 18,5 4.57 13.40
      14,7 - 4.59 13.46
    - - 18,6 5.01 13.52
      14.8 18,7 5.03 13.58
    - 14,9 18,8 5.05 14.04
      15,0 18,9 5.07 14.10
    - 15.1 19,0 5.09 14.20
    - 15,2 19,2 5.10 14.30
      15,3 19.4 5.15 14.40
    - 15,4 19,6 5.20 14.50
    - 15,6 19,8 5.25 15.00
      15,8 20,0 5.30 15.15
    - 16,0 20,2 5.35 15.30
    - 16,2 20,4 5.40 15.40
      16,4 20,6 5.50 15.50
    - 16,7 20,8 6.00 16.00
    - 16,9 21.0 6.10 16.08
      17,1 21,1 6.20 16.15
    - 17,3 - - 16.22
      17,5 - - 16.30
      17,6 - - 16.43
      17,7 - - 16.55
      17,8 - - 17.08
      18,0 - - 17.20
      18,1 - - 17.35
      18,2 - - 17.50
      18,3 - - 18.05
      18,4 - - 18.20
      18,5 - - 18.35
      18,9 - - 18.50

 

 

Заведующий кафедрой физической культуры

 

Начальник Учебного военного центра

 

Приложение №2

 

ТАБЛИЦА ПЕРЕВОДА СУММЫ НАБРАННЫХ БАЛЛОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ В 100-БАЛЛЬНУЮ ШКАЛУ

(для юношей и девушек, прошедших и не проходивших военную службу)

 

сумма набранных баллов (в трех упражнениях) перевод баллов в 100 бальную шкалу оценка  
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
    оценка «удовлетворительно»  
     
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
    оценка «хорошо»  
       
       
       
       
       
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    оценка «отлично»
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
     
         

 

Заведующий кафедрой физической культуры

 

Начальник Учебного военного центра

 

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 279. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия