ПРИЛОЖЕНИЯ. Исходные данные для выполнения контрольной работы
Приложение 1
Исходные данные для выполнения контрольной работы
| №
вар.
| Рис.
№
(прил. 2)
| Параметры детали
| Параметры заготовки
| | d1,мм
| d2,мм
| d3,мм
| d4,мм
| a,мм
| b,мм
| c,мм
| l,мм
| r,мм
| r1,мм
| α,°
| β,°
| γ,°
| dзаг,мм
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
|
| 1,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
|
| 3,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
| 3,5
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
|
| 2,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
| -
| -
|
|
| 3,5
| -
| -
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| -
| -
|
|
| 2,5
|
| -
| -
|  30
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
|
|
| 7,5
| 3,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
| 3,5
| 3,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
|
| -
|
| -
|
|
| |
|
|
| -
| -
| -
|
|
|
|
| 7,0
| -
|
|
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
| 3,5
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
|
| 3,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
| -
| -
|
|
| 3,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
| -
| -
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
| -
| -
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
| -
|
|
|
| -
| -
|
|
| Продолжение прил. 1
| №
вар.
| Рис.
№
(прил. 2)
| Параметры детали
| Параметры заготовки
| | d1,мм
| d2,мм
| d3,мм
| d4,мм
| a,мм
| b,мм
| c,мм
| l,мм
| r,мм
| r1,мм
| α,°
| β,°
| γ,°
| dзаг,мм
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
|
|
| 3,5
| 4,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| 2,5
|
| -
| -
|
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
| -
| -
| -
|
|
| -
|
| 4,5
| -
|
| -
|
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| 2,5
| 1,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
| 18,5
| 21,5
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
|
| -
|
| -
| -
|  30
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| 2,5
| 2,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
| 3,5
| 3,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
| -
| -
|
|
| 2,5
| -
| -
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| -
| -
|
| 3,5
| 3,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
|
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
| 3,5
| 4,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
|
| -
|
| -
|
|
| |
|
|
| -
| -
| -
|
|
|
|
|
| -
|
|
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| 6,5
| 4,0
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
| -
| -
|
| 4,5
|
|
| -
| -
|
| Продолжение прил. 1
| №
вар.
| Рис.
№
(прил. 2)
| Параметры детали
| Параметры заготовки
| | d1,мм
| d2,мм
| d3,мм
| d4,мм
| a,мм
| b,мм
| c,мм
| l,мм
| r,мм
| r1,мм
| α,°
| β,°
| γ,°
| dзаг,мм
| |
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
|
| 2,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
| -
| -
|
| 2,5
| 2,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
| -
| -
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3,5
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
| -
| 25,5
| 2,5
| 2,5
| -
| -
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3,5
| 4,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
|
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
|
|
| -
| -
|
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| 5,5
| -
|
| -
| -
|  30
| |
|
|
| -
| -
| -
|
|
| -
|
|
| -
|
| -
|
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2,5
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
| 7,5
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
|
| 1,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
| -
| -
|
|
|
| -
| -
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| -
| -
|
| 2,5
| 2,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
|
|
|
| 2,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| -
| -
|
| Продолжение прил. 1
| №
вар.
| Рис.
№
(прил. 2)
| Параметры детали
| Параметры заготовки
| | d1,мм
| d2,мм
| d3,мм
| d4,мм
| a,мм
| b,мм
| c,мм
| l,мм
| r,мм
| r1,мм
| α,°
| β,°
| γ,°
| dзаг,мм
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
| 2,5
| -
|
| -
|
|
| |
|
|
| -
| -
| -
|
|
|
|
| 6,5
| -
|
|
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
| 2,5
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| 6,5
| 3,0
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
| -
| -
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
| 4,5
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
| -
| -
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
| -
| -
|
| 7,5
| -
|
| -
| -
|  30
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3,0
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
| -
| 27,5
| 3,5
| 3,5
| -
| -
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3,5
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
|
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
|
| 2,5
| -
| -
|
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
| -
| -
| -
|
|
| -
|
|
| -
|
| -
|
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| 1,5
| 2,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| 3,5
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
| 20,5
| -
|
| 2,5
| 1,5
|
| -
| -
|
| Окончание прил. 1
| №
вар.
| Рис.
№
(прил. 2)
| Параметры детали
| Параметры заготовки
| | d1,мм
| d2,мм
| d3,мм
| d4,мм
| a,мм
| b,мм
| c,мм
| l,мм
| r,мм
| r1,мм
| α,°
| β,°
| γ,°
| dзаг,мм
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
| 5,5
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
| -
| -
|
| 3,5
|
| -
| -
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| -
| -
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
|
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
| -
|
| 2,5
| -
|
| -
|
|
| |
|
|
| -
| -
| -
|
|
|
|
| 5,5
| -
|
|
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| 7,5
| 2,5
|
| -
| -
|  30
| |
|
|
|
| -
| -
|
| -
| -
|
| 5,5
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
| 3,5
| 3,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
| -
| -
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
| -
| -
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
| -
|
|
|
| -
| -
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
| -
| -
|
|
|
|
| 3,5
| 3,5
|
| -
| -
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
| 2,5
| 3,5
| -
| -
|
|
| |
|
|
|
|
| -
|
|
| 21,5
|
|
| -
|
| -
| -
|
| |
|
|
| -
| -
| -
|
|
| -
|
| 3,5
| -
|
| -
|
|
| 
 
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
|
Закон Гука при растяжении и сжатии
Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...
Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются:
• лаконичность...
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
|
|
Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...
Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...
Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...
|
|
